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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

用于研究病毒个体形态的工具是()。

A.光学显微镜

B.电子显微镜

C.平面镜

D.放大镜

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第1题
周转材料是指反复使用于施工过程,又基本保持其(),在施工中所起的作用与工具相同的材料。它主要包括平台钢板、道木、脚手板、道轨、钢丝绳、竹跳板、木跳板等。

A.原有形态

B.多种形态

C.可变形态

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第2题
关于健康风险评估的表述,以下哪项是错误的()

A.健康风险评估一种方法或工具

B.健康风险评估用于描述和估计某一个体未来发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性

C.健康风险评估目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康风险评估目的在于作出明确诊断

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第3题
判断幼蚁、若蚁、工蚁、兵蚁的龄期可依据个体形态特征。()
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第4题
感染狂犬病病毒的个体终因局部或全身麻痹而死亡。()
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第5题
下列属于非细胞形态的生物是()。

A.真菌

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.禽流感病毒

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第6题
比较心理学是研究个体心理发生发展规律的一门科学。()

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第7题
人体发育学研究的内容不包括个体的衰退过程。()
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第8题
越来越多的计算机软件被开发用于机械工程领域,这使得该领域的操作流程中原来需要通过复杂数学计算才能获得的结果,现在只要通过操作电脑就能得到。因此,对于操作性的机械工程师来说,理解和掌握数学知识变得越来越没有必要;在培养机械工程师的院校中,应大大缩减数学课程,以腾出时间,加强其他课程的教学。以下各项如果为真,哪项最不能削弱上述论证?

A.用于机械工程的计算机软件,其功能不仅仅是数学计算。

B.机械工程学院的培养目标,不仅是纯操作型人才,而且是具有操作能力的理论型人才。

C.数学知识是学习和掌握机械工程一系列基础课程的重要工具。

D.数学教学的目的,不仅是传授数学知识,而且是训练锐利、敏捷、清晰和准确的思维能力,这对于提高操作性人员的素质,同样具有重要的作用。

E.用于机械工程的计算机软件的开发研究,不仅需要机械工程的专业知识,而且需要数学专业知识。

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第9题
审美形态具有生成性的特征,指的是()。

A.审美形态的历史生成

B.审美形态的个体相对性生成

C.审美形态的贯通

D.审美形态的兼容

E.审美形态的二重性

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第10题
生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的A.个体——群落——种群——生态系

生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的

A.个体——群落——种群——生态系统

B.种群——个体——群落——生态系统

C.个体——种群——群落——生态系统

D.个体——种群——生态系统——群落 ()

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第11题
病毒的基本形态包括有()。

A.球形

B.杆形

C.蝌蚪状

D.丝状

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