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[单选题]

您觉得班主任老师对学生养成教育培养()

A.努力培养学生的良好的学习和行为习惯,各方面严格要求

B.能对学生进行学习和行为习惯的培养,但要求不够严格,不持久

C.不注重对学生学习和行为习惯的养成,学生习惯较差

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A、努力培养学生的良好的学习和行为习惯,各方面严格要求

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第1题
在学校开展的“赴南京研学之旅”活动中,我们在老师在带领下参观了中山陵、雨花台、南京科技馆等地,途中相互照应,在景点自愿捡拾垃圾、维护秩序,收获良多。学校开展此活动()①有利于学生塑造健康的人格,形成正确的价值观念 ②有助于维系良好的人际关系 ③耽误学习时间,没有意义 ④ 有利于学生养成良好的行为习惯,获得社会的认可

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第2题
教育行政管理部门和教育机构应当将社会文明的内容纳入学生(),弘扬良好校训校风,引导学生养成良好行为习惯,提升道德素质和文明素养

A.德育教育

B.行为规范

C.素质培养

D.职业道德

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第3题
培养学生养成良好的卫生行为习惯,能将接触传播的风险降到最低()
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第4题
王老师作为班主任,常常以欣赏的角度去看待自已的学生,赞美学生,让他们发扬优点。同时培养学生写心情日记,日记是师生沟通的心语箱,把难说的话和想说的话写在日记上,老师用心读精心写评语,可以帮助学生疏解心理压力。王老师的做法()

A.没有尊重学生,侵犯了学生的隐私权

B.符合关爱学生,做到了欣赏、尊重学生

C.没有严谨治学,严格要求学生

D.符合为人师表,深受学生喜爱

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第5题
()是通过参观工厂、农村、公园、学校等,走访工人、农民和优秀学生,激发学生向榜样学习的强烈愿望并从深表做起,加强自身修养,养成良好行为习惯的教学方法

A.认知法

B.参观、访问

C.哑剧表演

D.社会调查法

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第6题
德育的基本任务包括()

A.培养学生良好的道德品质,使学生成为具有良好社会公德,文明行为习惯的遵纪守法的好公民

B.培养学生正确的政治方向,使学生形成正确的政治理念,具有为国家富强和人民富裕而努力奋斗的献身精神

C.培养学生正确的世界观,人生观,使他们形成科学辩证的思想方法,正确认识世界和人生

D.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神

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第7题
某小学成立了红十字卫生健康宣讲团,该团队成员由中高年级学生志愿者组成,他们在卫生老师的指导培训下,轮流播音宣传卫生健康常识和特殊传染病及常见病的预防方法。对此下列认识不正确的是()

A.这是我们实现人生价值的唯一途径

B.是关心社会、奉献社会的亲社会行为

C.有利于养成良好的行为习惯,塑造健康人格

D.这是在实践中发展自己的过程

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第8题
李娜的物理成绩近两个月来明显下降,在父母和班主任老师的努力下,她才说出其中的原委。原来,物理老师因一场误会错怪了她,她感到非常委屈,因此每次上物理课她都又气又恨,听不好课。后来通过班主任老师和物理老师的协调沟通,李娜和老师消除了误会,物理成绩很快上去了。李娜的事告诉我们()

A.建立良好的师生关系非常重要

B.老师不要误会学生

C.学生应主动与老师消除误会

D.师生之间难免有误会

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第9题
德育的任务主要是()

A.培养学生树立坚定正确的政治方向

B.引导学生逐步树立科学的世界观和人生观

C.逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法制观念

D.培养学生养成文明的行为习惯

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第10题
班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是()A

班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

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