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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下哪些是听觉障碍儿童的情绪特点()

A.情绪状态不健全

B.缺乏忍耐性,情绪不稳定,容易处于激情状态

C.心境具有孤独感和焦虑感

D.由于自我意识较低,倾向采取逃避或求助他人的应激模式

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第1题
语言障碍可以按照语言与儿童其他方面发展的关系分为两类,一类是单纯性的语言障碍,儿童其他方面发展正常,只有语言出现异常;另一类是()。

A.伴随性的语言障碍,是由其他障碍引起的

B.语言障碍

C.听觉障碍

D.视觉障碍

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第2题
学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、()和听觉障碍等。

A.口吃

B.情感性交往障碍

C.拖音障碍

D.听力损伤

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第3题
对于听觉障碍儿童而言,不利于创设他们的口语学习环境的做法是()

A.以"主题"的方式创设他们口语学习的经验

B.以活动的方式组织口语学习的过程

C.以分析的方式提供口语学习的内容

D.以强化的方式巩固口语学习的效果

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第4题
以下不属于器质性听觉障碍的是:()。

A.传导性听觉障碍

B.混合性听觉障碍

C.传音性听觉障碍

D.功能性听觉障碍

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第5题
下列选项关于前庭外周性眩晕的描述中,错误的是()

A.眩晕特点为真性

B.眼球震颤多为水平旋转性,与眩晕程度一致

C.前庭功能试验可正常,或呈现分离现象

D.常有听觉障碍

E.植物神经症状明显

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第6题
以下关于脑性瘫痪的主要临床表现说法正确的是()

A.中枢性运动障碍

B.姿势异常

C.经常伴有不同程度的智力障碍和语言障碍

D.视觉、听觉、行为和感知异常等多种障碍

E.以上都对

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第7题
小学生小明平时寡言少语,极难与人交流;他的语言通常是古怪的或难以理解的,经常重复所听到的谈话;他说话颠倒,把自己称为“你”,把别人称为“我”。小明可能患有()

A.儿童情绪障碍

B.注意缺陷,多动障碍

C.自闭症

D.恐惧症

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第8题
下列哪些是健康咨询所涉及的内容()

A.情绪障碍

B.人际关系不和

C.中年及更年期人际冲突、情绪失调,工作及家庭负荷的适应

D.各类心身疾病,如冠心病、高血压病等,以及性功能障碍

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第9题
学前期(6岁以前)儿童消费者的心理特征中不包括()

A.模仿性消费特点突出

B.消费中学会了比较

C.消费情绪不稳定

D.消费情绪开始较为稳定

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第10题
关于双相障碍的非典型症狀,下列说法错误的是()

A.强迫症状的治疗过程容易转躁

B.睡眠过多是促发躁狂发作的危险因素

C.睡眠过多是双相抑郁的特点/危险因素

D.如精神病性症状幻觉、妄想明显,此时应视为双相障碍的抑郁相

E.在情绪障碍中,冲动是与双相障碍关系最紧密的症状

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第11题
品行障碍临床特点为()

A.一过性出现

B.在同龄儿童所允许的范围

C.不具有社会环境适应困难的特征

D.具有社会环境适应困难的特征

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