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[单选题]

法安天下,德润人心。以道德滋养法治,强化道德对法治的支撑;以法律守护道德底线,用法治手段解决道德领域突出问题。这说明全面依法治国要坚持()

A.坚持中国共产党的领导

B.坚持人民主体地位

C.坚持法律面前人人平等

D.坚持依法治国与以德治国相结合

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D、坚持依法治国与以德治国相结合

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第1题
“法安天下,德润民心”表明()

A.法治因良法之治而比德治更重要

B.德治因滋养心灵而比法治更重要

C.法治和德治可以相互替代

D.法治和德治相得益彰

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第2题
“德润人心,法安天下。”道德和法律既有联系,又有区别,下列对二者联系表述正确的是()
A.①道德是人们追求的较高境界,法律是人们行为的底线②道德主要依靠舆论的约束、教育的力量和人们的觉悟,法律主要靠国家强制力保证实施③法律体现道德的精神,促进道德的发展④道德补充法律的不足,并支持法律的实施B.①②C.①④D.②③E.③④
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第3题
以下对于依法治国和以德治国表述不正确是()

A.道德是法律的精神内涵,法律是道德的制度底线

B.以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用

C.以法治体现道德观念,强化道德建设对法律的促进作用

D.实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰

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第4题
法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。晚安天下,德润人心。法律有效的实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。由此可见,道德与法律①二者相互贯通,具有同一性②是人为创造的联系,具有主观性③存在着既对立又统一的关系④二者合为一体,没有明确的界限()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题
十八届四中全会提出,既(),实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

A.重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,

B.以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,

C.以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用

D.以道德制约法律,以法律来规范社会行为

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第6题
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
A.德润人心,相沿成俗。优度家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的中获得心灵的支撑和行为的B.彰显滋养引领C.彰显养育引发D.显露滋养引发E.显露养育引领
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第7题
近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为:①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥道德的规范作用,又重视发挥法律的教化作用()

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第8题
坚持依法治国和以德治国相结合,是建设社会主义法治国家的基本原则,是中国特色社会主义法治道路的鲜明特色。这就要求我们()①既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用③先加强道德建设,道德水平提高了,法律意识就会自然提高了④加强德治与法治的结合,必要时相互代替

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第9题
《荀子》中载:“;。故,有君子,则法虽省,足以遍矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子强调的是()

A.废除严苛的法律,由国君以德治国

B.法律应当由道德高尚的君子制定

C.执法者的素质是实现法治的关键

D.执法时应将君子与小人区别对待

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第10题
“天下之事,不难于立法,面难于法之必行,”所以必须坚持厉行法治。坚持厉行法治就要()①凡违法行为必受刑罚处罚,要杜绝一切违法犯罪②强化规则意识,树立正确的权利义务观念③率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法④增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第11题
依法治国和以德治国有机结合的具体路径有()

A.要把道德要求贯彻到法治建设中

B.强化法治对道德建设的促进作用

C.运用法治手段解决道德领域突出问题

D.运用德治手段解决法治领导突出问题

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