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[单选题]

在管理信息系统开发过程中,信息系统的评价除了包括中期评价、结项评价外,还包括()

A.前期评价

B.立项评价

C.启动评价

D.初期评价

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第1题
厦门海晟信息技术有限公司是国家局()的中标和实施单位。A.烟叶管理信息系统B.卷烟销售信息系统C

厦门海晟信息技术有限公司是国家局()的中标和实施单位。

A.烟叶管理信息系统

B.卷烟销售信息系统

C.专卖管理信息系统

D.办公自动化系统。

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第2题
账户管理系统是人民银行根据《人民币银行结算账户管理办法》的要求开发并组织建设的,运用信息化手段,对银行结算账户的()进行规范管理的管理信息系统。

A.开立

B.使用

C.变更

D.撤销

E.转让

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第3题
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()

A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排

C、将计算机技术引进课堂

D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化

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第4题
推进两化融合、从以下哪几个方面推进医药智能制造工程()A、医药管理信息系统开发应用。支持开发
推进两化融合、从以下哪几个方面推进医药智能制造工程()

A、医药管理信息系统开发应用。支持开发一批符合医药行业特点,应用于研发、生产、质量管理的管理信息系统,重点包括自动化批控制技术、制造执行系统 (MES)、过程分析技术(PAT)、过程知识管理系统(PKS)等,以及围绕关键工艺单元操作的具备分析、学习、决策、执行能力的智能化管理系统。

B、药品智能生产车间建设。支持建设20家以上原料药、制剂智能生产示范车间,综合应用各种信息化技术、设备和管理系统,实现生产过程自动化和智能化;支持建设5家以上应用连续制造技术的药品生产车间,探索药品生产方式从间歇生产到连续生产的转变。

C、医疗器械自动化生产车间建设。支持建设10家以上针对医疗器械离散化制造特点的自动化生产示范车间,改变多数医疗器械以人工组装、人工测试为主的状况,提高机械组装水平,实现自动化物料配送、质量检测和定制生产,系统提升医疗器械的稳定性和可靠性。

D、建立制造卓越能力中心(MCE),聚焦于前沿技术开发层面的基础研究以及包括数字设计和能效数字制造工具等方面的数字化;聚焦于制造过程中的安全分析和决策中涉及的量大、综合的数据集,建立一个大数据制造创新研究所(现有数字化制造和设计创新研究所之外);制定部署“网络-物理”系统的安全和数据交换的制造政策标准;激励创造和推行系统提供商、服务机构或者系统集成商的辅助制造商业化。

E、推广材料制造卓越能力中心(MCEs)以支持制造创新研究所(MIIs)的研发活动,以及支持国家战略中的其他制造技术领域;利用供应链管理国防资产,促进创新和研发中的关键材料再利用;为先进制造材料领域的博士生设立制造业创新奖学金,如生物医疗制造。

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第5题
申请达标等级的交通运输企业通过()向相应的主管机关提出评价申请。

A、交通运输企业安全生产标准化管理信息系统

B、评审机构

C、行业监管部门

D、组织机构

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第6题
信息系统开发过程中最重要的核心技术是基于数据库系统的设计技术。

参考答案:错误

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第7题
项目团队能力开发的途径与手段有()。

A.在艰苦的工作环境中锻炼

B.培训

C.开展团队建设性活动

D.评价

E.改善环境

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第8题
下列原则中,属于信息系统建设原则的是:

A.高层管理人员介入原则

B.用户参与开发原则

C.自顶向下规划原则

D.工程化原则

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第9题
下列准则中,属于信息系统可行性评价准则的是:

A.经济可行性

B.技术可行性

C.法律可行性

D.用户使用可行性

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第10题
信息系统的生命周期可分为5个阶段,分别是系统规划、系统分析、系统设计、系统实现、系统运行与评价。此题为判断题(对,错)。
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第11题
在课程实施和教学过程中使用的掌握性课程评价方法是()。A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价

在课程实施和教学过程中使用的掌握性课程评价方法是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.内在评价

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