A.人际关系
B.技术监督系统
C.公司的政策与行政管理
D.上级对个人工作的认同
A.提高工厂的生存与发展活力。
B.通过对职工满足度的提高而激励职工的士气。
C.通过企业主和职工的商量去达成职工工资水平的提高。
D.企业主要有慈善家的仁义把一部分利润用于职工收入水平的提高。
A.加强职业道德教育,学习职业道德规范,掌握职业道德知识
B.宣传这一职业领域先进人物的事迹,对照自己的表现进行反思
C.重点学习人际关系理论,人际关系处理好了,从事这一职业就成功了一半
D.从培养自己的良好行为习惯入手,促进思想认识水平随之提升
A.加强职业道德教育,学习职业道德规范,掌握职业道德知识宣传这一职业领域先进人物的事迹,对照自己的表现进行反思
B.重点学习人际关系理论,人际关系处理好了,从事这一职业就成功了一半
C.从培养自己的良好行为习惯入手,促进思想认识水平随之提升
A.亚当.斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素
B.罗伯特.欧文是一位成功的职业管理家,人们称之为“人事管理之父”
C.亨利.汤提出一种收益分享方案,即每个部门超过由科学方法确定的定额以上的收益由职工和雇主平分
D.古典管理理论形成于19世纪末和20世纪初的美欧,它是以“经济人”假设为基础的,以物为中心的“物本”管理理论
E.为人际关系运动作出贡献的学者有马斯洛、梅奥、麦格雷戈等人
A.PAC理论基于弗洛伊德的心理"自我意识状态"理论
B.PAC理论认为每个人在心理及性格上有三种自我状态
C.这三种状态是一个人在其成长过程中逐渐形成并成为其心理结构的组成部分
D.PAC理论从人格结构的角度揭示了不同类型交往中的一般规律
E.如果交往双方的人格意识状态处于对对方的期望,则属于"互补型"的人际关系