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[多选题]
依据识记不同材料的效果,还可把学生分为()。
A.直观形象记忆型
B.词的抽象记忆型
C.中间记忆型
D.词的直观记忆型
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A.直观形象记忆型
B.词的抽象记忆型
C.中间记忆型
D.词的直观记忆型
当天识记的外语材料,最好在()进行第一次复习,保持效果较好。
A.24小时内
B.第二天
C.第三天
D.第二周
A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中
B.包括识记、保持、再认和回忆3个基本环节
C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好