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[主观题]

贾谊提出了教养结合的主张,即除进行道德与知识教育外,还要由少保负责健养其身体。()

贾谊提出了教养结合的主张,即除进行道德与知识教育外,还要由少保负责健养其身体。()

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第1题
下列各句对相关常识的表述,不正确的一项是()

A.《琵琶行》是唐代白居易写的一首长篇抒情诗,行是一种体裁,指那些流走自然、可歌可唱的诗篇,属于近体诗的范畴

B.《红楼梦》又名《石头记》,是中国古典文学的巅峰之作。全书共120回,前80回是曹雪芹所写,后40回一般认为是高鹗所补

C.孟子,名轲,是继孔子之后的儒学大师,与孔子并称孔孟。孟子发展了孔子的德治思想,提出了王道主张,即以仁义治天下

D.《祝福》选自鲁迅的小说集《彷徨》,小说通过祥林嫂的不幸遭遇,表现了封建思想和道德对妇女的摧残,揭露了封建社会吃人的本质

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第2题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第3题
中华文化主张和而不同。西周末年太史伯说:“和则生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。这反映了()

A.传统文化突出共性否定个性

B.中华传统文化的传承与发展

C.求同存异是中华文化的根本

D.传统的道德准则形成于西周

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第4题
提出了“教育即生活”主张的是()

A.夸美斯

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.杜威

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第5题
在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家及其思想主张之间的对应关系正确的是①普罗塔哥拉——有思想力的人是万物的尺度 ②苏格拉底——美德即知识 ③卢梭——社会契约 ④伏尔泰——三权分立()

A.①②

B.①②③

C.②③

D.①③④

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第6题
下列对于儒家思想的表述,不正确的一项是()

A.孔子的政治思想核心内容是礼与仁,在治国的方略上,他主张为政以德,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道

B.孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。孟子的政治论,是以仁政为内容的王道

C.孟子以不忍人之心 论本心,提出了性善论——认为人性本善,人之为善,是人本性的表现;人之不为善,是违背其本性的

D.荀子提倡的性恶论认为人的本性具有恶的道德价值。因此荀子认为要通过法律和制度来保证人民不会从恶

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第7题
现代绘画大师______提出了“似与不似”的艺术主张。A.齐白石B.张大干C.徐悲鸿D.刘海栗

现代绘画大师______提出了“似与不似”的艺术主张。

A.齐白石

B.张大干

C.徐悲鸿

D.刘海栗

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第8题
荷兰政治思想家()较早地对自然法的理论进行全面的阐释,初步提出了自然权利的主张。

A、奥兰治

B、格老秀斯、斯宾诺莎

C、霍布斯

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第9题
下列选项正确的是()

A.鲁迅,1918年发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《祝福》。他创作的小说编为三个集子:《呐喊》《彷徨》和《故事新编》

B.唐代古文运动代表人物元稹和白居易提出了文章合为时而著,歌诗合为事而作的主张,他们在中国诗歌史上留下了光辉的一页

C.孟子提出的养民教民主张很重要。养民以善政得民财,教民以善教得民心;养民解决民众的经济问题,教民解决民众的道德问题

D.《荀子》是中国古代儒家法家道家墨家等诸子思想的集大成之作,《荀子》和《论语》《孟子》一样,也是成就很高的语录体散文

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第10题
太平天国的《天朝田亩制度》与解放战争时期的土地革命路线比较,共同之处在于______。

A.提出了“耕者有其田”的思想

B.完全消灭了农村剥削制度

C.体现了反帝反封建的主张

D.废除了自给自足经济

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第11题
亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。此题为判断题(对,错)。
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