护理人员应熟练掌握(),熟记常用抢救药品的用法和剂量
A.性能
B.使用方法
C.抢救药品的用法和剂量
D.仪器放置位置
AB
A.性能
B.使用方法
C.抢救药品的用法和剂量
D.仪器放置位置
AB
A.科室人员均需熟悉急救车备用的物品、药品、仪器放置位置
B.熟练掌握抢救仪器的性能、使用方法,熟记常用抢救药品的剂量
C.抢救车内药、物品每天进行交班
D.交班内容包括药、物品种类、数量、效期、质量等
E.并如实于抢救车药物品交班本上登记交班情况
A.急救车内备用物品、药品、仪器的位置
B.抢救仪器(如呼吸机、除颤仪、简易呼吸器等)性能、使用方法
C.常用抢救药物剂量、剂型、药理作用
D.抢救仪器(如呼吸机、除颤仪、简易呼吸器等)性能、使用方法知晓即可,无需掌握
A.保持严肃、认真、积极而有序的工作态度,分秒必争,抢救患者
B.病情危重须抢救者,送重症监护病房或抢救室
C.一切抢救物品、器材及药品必须完备,定人保管,定位放置,定量储存,护士每周是的检查
D.工作人员必须熟练掌握各种器械、仪器的性能及使用方法和各种抢救操作技术, 严密观察病情,准确及时记录用药剂量、方法及患者状况
E.当患者出现生命危险时,医生未到前,护士应根据病情给予力所能及的抢救措 施,如及时给氧、吸痰、测量血压、建立静脉通道,行人工呼吸和心脏按压
A.抢救车药品及物品交接登记本、效期登记本
B.常用抢救药物的基本使用方法、剂量
C.小儿及成人用药换算表
D.长期医嘱执行单
E.抢救记录单
A.三查:摆药时查,处置前查,处置后查:给药,注射
B.八对:对床号,姓名,药名,剂量,浓度,时间,用法,药品有效期
C.一观察:观察用药后的反应
D.医嘱查对后方可执行,医嘱不明要问清,非抢救时的口头医嘱,医嘱不全,不签名,未注明时间,剂量,用法的,不予执行