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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题,采用的应答是

A.聆听式应答

B.回避式应答

C.提问式应答

D.安抚式应答

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第1题
项目团队会议进展顺利。 许多与会者正在同时谈话,有些人没有参与,许多话题正在随机讨论。 没有遵守以下哪些有效会议规则()

A.礼貌而和蔼的和对方沟通,并控制谁被允许发言

B.有与出席的合适人员会面的目的

C.创建和发布议程以及一套控制会议的规则

D.提前安排会议

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第2题
使自己的谈话深入人心的最佳途径是()。

A.谈论对方最感兴趣的事

B.溜须拍马

C.阿谀奉承

D.记住他人姓名

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第3题
在一个展会上,您正在和竞争对手的员工交谈。不久,您意识到他正视图从您这里获得有关公司未来生产计划的信息。作为回报,他也表示将提供他所在的企业的相关信息()

A.为了获取对方的信息,答应交换信息

B.为了获得对方的信息,告诉虚构的本公司生产信息,以便能够保护公司的商业秘密,并能获得对方信息,从而取得竞争优势

C.立即向对话伙伴明示,您不会与他谈论这些话题

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第4题
谈论重要话题时,先征询对方的同意是一种很必要的铺垫,下列哪种不是它表达的意思:()。

A.让双方可能会都很尴尬

B.它表示一种礼貌

C.可给予对方一个拒绝的机会

D.使听者对你接下去要说的话有一定的心理准备

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第5题
幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()

A.与幼儿目前的关心点有关的话题

B.幼儿不熟悉的话题

C.有明确的谈话内容要求的话题

D.曾经反复提起和谈论的话题

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第6题
在和别人谈论话题时,对方感兴趣的标准是()。

A.当谈到某个话题时,对方眼睛放光

B.心不在焉,又一茬没一茬

C.没什么特别之处

D.显得不耐烦,没什么可讲

E.对于某个话题,对方说起来滔滔不绝

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第7题
以下不利于护患沟通的是()。

A.选择格调高雅的话题

B.谈论对方擅长的话题

C.打断患者的话题,提出新话题

D.一般不纠正患者的观点

E.安排合适的沟通环境

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第8题
以下选项哪些是5-6岁幼儿的倾听与表达中的发展目标()

A.听不懂或有疑问时能主动提问

B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

C.能主动使用礼貌用语

D.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气

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第9题
办公室3个人正在谈话,他(她)们正在谈论什么呢请选择一个你想到最接近的()

A.领导之间的变动

B.同事之间的谣言

C.家里遇到的私事

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第10题
有助于交谈的应答是

A.回避对方的话题

B.简述谈话者所说的内容

C.告诉别人应该怎么做

D.直接责备对方的错误

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