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[单选题]

下列诗句不是描写秋天的一项是()

A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时

B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开

C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨

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第1题
下列哪项描写的不是秋天()

A.寒城一以眺,平楚正苍然

B.草低金城雾,木下玉门风

C.长风吹白茅,野火烧枯桑

D.待到重阳日,还来就菊花

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第2题
下列诗句不是描写春天景色的一项是()

A.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣

B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

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第3题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗人把六月的天地比作一个大窑,太阳像炭火一样熔炼着其中的一切

B.暑天虽极炎热,诗人却认为不应抱怨,因为秋天的谷物均赖此而结实

C.田中的水被晒得似乎要沸腾,诗人的背上汗水流得就像刚刚用水泼过

D.这首诗描写暑热多用比喻和夸张修辞,语言平易浅近,风格质朴自然

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第4题
这学期我们积累了很多古诗,下面诗句描写的不是春天美景的一项是()

A.迟日江山丽,春风花草香

B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

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第5题
在讲解诗词课时,教师要求学生列举学过的关于描写秋天的诗歌,下列不能表现秋天悲凉清冷的特点的一项是()

A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

B.无言独上西楼,月如钩,寂宽括桐深院锁清秋

C.万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流

D.万里悲秋常做客,百年多病独登台

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第6题
下列对1、3段的理解和分析,不正确的一项是()

A.这两段都描写了天空、树、天气等景物,第1段描写的是夏天的景色,第3段描写的是秋天的景色

B.第1段表现是是夏意正浓,传达的是欢快的心情;而第3段则意在秋的气息,传达的是另一番滋味

C.1、3两段景色各异,表明了季节更替是不可抗拒的自然规律,进而触发情思

D.第1.段侧重的是作者感受到的夏意,是作者的幻觉,并非真实情况,第3段侧重的是实际的秋天

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第7题
古诗词中描写和赞美风景名胜的诗句有很多,下列搭配错误的一项是()

A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(太湖)

B.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)

C.会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)

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第8题
下列诗句中,不是描写梅花的诗句有()。

A.“无意苦争春,一任群芳妒”

B.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”

C.“遥知不是雪 ,为有暗香来”

D.“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”

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第9题
品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗,找出下列说法中不正确的一项客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达归雁洛阳边()

A.首联先写客路,后写行舟,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情

B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势

C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣

D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情

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第10题
下面诗句从描写的节日来看,正确的一项是()“梨花自寒食,进节只愁余

A.重阳

B.春节

C.清明

D.中秋

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第11题
阅读下面这首唐诗,分析理解不准确的一项是()

A.首联描写诗人夜来痛饮沉醉而眠,天明之后,湘江两岸一派春色,诗人却要孤舟远行,其中饱含着黯然伤情的心绪

B.颔联化用了梁代诗人何逊在《赠诸旧游》一诗中的诗句岸花临水发,江燕绕樯飞,描写启程时的情景

C.颈联用典抒情,写到贾傅与褚公,两人经历相似,无论无才或有才,都离不开贬谪的命运,引起诗人感情上强烈的共鸣

D.尾联紧承颈联,进一步借古人以抒怀,在不同的时代都曾名高一时,但是都被贬抑而死。不堪回首的往事,真是令人黯然神伤

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