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下列哪些行为是属于狭义的学习()。
A.参观博物馆
B.婴儿寻找妈妈乳头
C.模仿爸爸的走路姿势
D.听老师讲解知识
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A.参观博物馆
B.婴儿寻找妈妈乳头
C.模仿爸爸的走路姿势
D.听老师讲解知识
A.派出法庭法官甲对一起离婚案件的当事人进行批评教育
B.居民委员会主任乙对邻里纠纷进行调解
C.市检察院对一起贪污案件进行查处
D.市工商行政管理局对某公司违规使用商标的行为进行处罚
A.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或以公务差旅为名变相旅游
B.以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国(境)旅游
C.用公款或变相用公款在国内和出国(境)旅游
D.在风景名胜区举办研讨会、庆典、论坛、展览或变相举办公款旅游性质的活动
A.确定教授的目标技能后,需要创设情景或者适时地选择可应用的场景,以使学生能够自然地在场景中学习
B.在进行干预前收集目标技能的基线数据
C.将教学目标通过学生当前喜欢的物品进行教授
D.用数据记录学生在学习技能过程中发生行为的情况,通过数据表明当前的教学场景和方法对学生是否合适
A.上级税务机关基于行政隶属关系对下级税务机关有关业务请示、报告事项的审批
B.张三为提高专业技能,特向单位申请参加研究生学习,单位领导同意其申请,并同意在其毕业后为他报销部分学习费用
C.某人为从事运输,去学习驾驶技术。其考核合格并申请后,公安车辆管理部门为其核发了机动车驾驶证
D.李某经过四年学习,所有功课合格,经申请,学校为其颁发大学毕业证书
A.言出必行
B.学习汉语的留学生使用汉语和别人交流
C.和人交往,允诺别人的一定做到
D.喊着“我要减肥!”的你,总是在美食前放弃