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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

带教新伙伴时,有效的沟通不包括下面哪点()

A.先讲事实、后说感受

B.多给闪光点回馈

C.机会点回馈要私下聊

D.有问题及时当面批评指正

答案
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D、有问题及时当面批评指正

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第1题
原联合合伙人,本次制度规则改变,以下哪下说法是正确的()

A.拥金比例不变还是100%,但总体利润额变高了,最高达32%

B.你现与你原团队的带教团长现是同级别,没有了拥金价差,但多了培养奖收益

C.对前期有贡献的合伙人,平台额外给以政策按你团队总业绩的2%提成分红

D.更低的代理拿货价,更加发挥了大家的自主经营权限

E.合伙人现是不对外的,只征对志同道合的伙伴,后期是会进行基本目标考核的,以示公平

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第2题
对于新生力带教导师的季度等级评定,将围绕带教过程的重视与有效程度,结合新生力日常表现、业绩水平与成果产出等维度进行评价()
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第3题
病区带教老师岗位职责正确的()

A.严格要求护生,主动与护生进行沟通,了解其思想动态、学习与工作中存在的困难,及时给予帮助和指导,发现护生存在严重问题时要向上反映,使问题得到及时解决

B.负责考核带教的护生的基础护理技能及专科护理操作过关项目,批改实习生作业,督促和指导护生努力完成其实习任务

C.结束每个护生带教工作后应及时做好带教总结,进行自我带教优缺点的分析,提出改进方法,以不断提高带教能力

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第4题
专业基地其主要职责有()。

A.在培训基地住培工作领导小组和住培职能管理部门组织协调下,完成各项住培工作任务

B.依据培训基地工作规划与计划,制订年度教学计划、轮转计划,督促指导医师、培训对象及相关人员落实

C.参与招生工作,组织开展入科教育、临床培训、日常考核、出科考核等工作

D.组织完成带教师资遴选、培训、考核、评价工作,落实激励机制,持续改进和提高师资教学能力

E.建立有效的沟通反馈机制,定期听取指导医师及培训对象意见,持续改进教学工作

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第5题
与D风格伙伴交流需要做到以下哪些关键点()

A.沟通简明、扼要

B.规则和期望清晰

C.让他们主导展现能力

D.剔除浪费时间的事物

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第6题
提高TC的方法,以下说法错误的是()

A.门店伙伴推荐顾客坐下来扫码点餐

B.值班经理带位,让顾客拼桌

C.向顾客推荐使用建行、招行活动

D.三步两小跑快速出餐,走路带风

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第7题
在对糖尿病专科护士科培训中,带教老师的核心能力()

A.临床实践能力

B.沟通能力

C.专业发展能力

D.组织管理能力

E.评判性思维能力

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第8题
临床带教的带教思路()

A、合理安排工作,必须规范带教

B、坏笑也方法应灵活多样,因人施教

C、主动与实习生沟通,关心学习及生活所需

D、全面拓宽自身知识面,提高业务素质

E、思想、行动均做好表率

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第9题
以下属于移动互联网投教沟通场景的有()。

A.新媒体

B.金融APP终端

C.现场讲座

D.电话教学

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第10题
问卷调查表调查的是哪三类人员?()

A.专硕生、住院医师和规培生

B.住院医师、研究生导师和带教老师

C.带教老师、研究生导师和培训管理人员

D.住院医师、指导医师和培训管理人员

E.医院管理人员、指导医师和培训管理人员

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第11题
新生力带教中,连续三个季度评级为“优”的导师评为优秀带教导师()
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