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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

护士临床思维的特点错误的是()

A.对象的复杂性

B.决断的紧迫性

C.临床资料的绝对性

D.逻辑思维与非逻辑思维的统一

E.主体和客体的交错和相互作用

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第1题
关于临床思维的特点说法错误的是()

A.诊断的概然性

B.资料的不完备性

C.病程的一致性

D.时间的紧迫性

E.对象的复杂性

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第2题
在医院,护士主要担任大量的临床护理工作,照护对象的生活照料主要由健康照护师完成。()
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第3题
护理评判性思维:从护理学的角度看,评判性思维是护士面临临床复杂的护理问题时所进行的()的过程

A.有目的

B.有意义的

C.自我调控性判断

D.反思、推理、决策

E.以上都对

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第4题
要在患者管理和临床护理实践中组织专业学习,持续不断的培养护士的临床思维,使护士在个案护理中(),能够根据护理个案,正确评估患者问题和护理需要,实施针对性的护理措施,获得有效的护理结局

A.巩固知识

B.创新技术

C.获取经验

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第5题
下列有关社区护理诊断的说法错误的是()

A.社区护士在完成了资料收集之后,应对资料进行分析,并做出相应的社区护理诊断

B.迄今为止,社区护理诊断已经有一个像临床护理诊断那样得到国际公认的完善的诊断系统

C.社区护理诊断的陈述可采用PES公式

D.OMAHA系统对社区护理对象的问题作了系统的陈述和分类,并成为社区护理人员制定计划的指南

E.完整的护理诊断包括PES,但在实际工作中有的诊断不一定三个要素都具备

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第6题
如何实现合理用药()

A.熟悉抗菌药物特点

B.有清晰的临床诊疗思维

C.相应的法律法规、指导原则

D.患者要求

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第7题
西方近代科学的发展,很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上,中国传统思维方式注重直观判断与综合,强调对客观世界的整体性认识;在对具体对象的细究与深层次分析方面,中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势,从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。这段文字主要说明的是()

A.西方近代科学发展的主要原因

B.中国传统思维方式的主要特点

C.中国科技落后有思维方式的影响

D.中国与西方的思维方式各具特点

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第8题
教学查房的目的主要有()。

A.提高住培医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住培医师掌握相关疾病的特点和诊治方法

C.指导住培医师掌握规范化的临床思维方法,提高临床思维能力

D.培养住培医师的医学人文素养及职业精神

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第9题
下列哪项不是教学查房的目的?()

A.提高住院医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住院医师掌握相关疾病的特点

C.提升住培学员手术技能

D.指导住院医师掌握规范化的临床思维方法

E.培养住院医师的医学人文素养

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第10题
药物治疗临床思维应具体考虑以下哪三个方面()

A.病情特点、患者特点、药物特点

B.病情特点、医患关系、患者特点

C.药品疗效、医患关系、医护关系

D.药物副作用、病情特点、患者经济

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第11题
关于实验室检查、辅助检查在临床诊断中的作用,下列说法错误的是()

A.可以验证医生思维的正确性

B.可以得出明确的图象和数据

C.有利于培养医生独立思考的能力

D.可能使医生对设备产生依赖思想

E.不能代替临床思维

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