题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
李同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（）
A.广阔性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
答案
C、变通性
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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更多“李同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（）”相关的问题
请结合案例回答以下问题：(1)保育员的做法是否正确？并指出对(错)在哪里？如果是你该怎么做？
(2)说说婴幼儿生病的迹象有哪些表现？
A.对于学校不准带手机的规定，李汶汉同学一向阳奉阴违，也难怪被记过处分
B.这伙人伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了令人发指的地步
C.婷婷被老师抽问没能正确回答,老师怒不可遏地批评她上课不认真
D.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便接踵而至
A.同学不用急着安装啦，安装可能会遇到很多问题，还是建议同学等到了山顶再安装，山顶助教会教大家安装的，遇到难搞的问题也能及时帮大家解决哦
B.[发送安装文档链接] 这个是安装的步骤，同学按照这个操作哦~（过了一段时间）同学安装成功了嘛遇到问题可以问我哦~
C.其实课程里面的练习就能满足同学现在阶段的需求了，同学可以不用急着安装哦，安装问题比较复杂，山顶的助教比较熟悉哦
D.这个要根据你的电脑系统选择哈，一般win7/8/10选择3.7的就可以
2013年，甲小学为提高教学水平，要求每名教师进行教育教学方面的科研，年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文，并以此作为科研工作考核指标。2014年年初，甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审，最终评出优秀论文30篇。甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平，于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学研讨》，并与乙出版社联系出版。张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中约定，乙出版社应该给张萍样书100册，由其分发给有关教师，但不支付稿费。半年后，图书正式出版，出版社按合同约定及时交付了样书。该书面封、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”，但没有其他教师的名字，仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》，发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴，可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见，而且书出版后也没有支付报酬，有违著作权法，于是向法院起诉，状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后，认定两被告侵权，应该承担相应的民事法律责任。
问题一：《小学教育教学研讨》属于什么作品？请作选择回答。A.改编作品B.汇编作品C.合作作品D.委托作品
问题二：《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品？为什么？
问题三：为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权？
问题四：关于乙出版社在本案中的情况，下列说法中哪些是正确的？请作选择回答。A.乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后，才能与张萍签订出版合同B.乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同，应该与每篇论文的作者一一签订出版合同C.乙出版社虽然使用作品不支付报酬，但只要在出版合同中明确约定，这种做法并不违法D.乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权E.乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册，就不会侵权了
问题五：为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的？
问题六：张萍和乙出版社需要承担的民事法律责任通常具体包括哪些？
阅读《李将军列传》中的一段文字，回答小题：
大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯，为中将军，从大将军，大将军亦欲使敖与俱当单于，故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。
大将军不听，令长史封书与广之莫府，日：“急诣部，如书!”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。军亡导，或失道，后大将军。大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。南绝幕，遏前将军、右将军，广已见大将军，还入军。
请将“以为李广老，数奇”译为现代汉语。（4分）
查看材料
某高校工程制图教研室张老师、赵老师在多年教学实践的基础上，编写了《建筑制图》一书，张老师还安排研究生李娟制作了其中部分插图，并说明书出版后会一次性分部分稿酬给她。与甲出版社签订的出版合同约定，甲出版社以版税方式向张老师、赵老师支付稿酬，并将按二人各自完成的字数比例进行分配，版税率为8%；插图不单独付酬，由作者自行从总稿酬中分一部分给插图制作者；首次印刷后按照实际印数计算版税，重印图书则按照实际销售数计算版税。该书于2013年7月出版，首次印刷4000册，定价35元。据统计，全书应付稿酬的版面字数共计40万字，其中张老师完成了25万字，赵老师完成了15万字。该书出版后，正当助理编辑小王计算应付给张老师和赵老师的稿酬时，张老师、赵老师共同要求从该书的税前稿酬中支付1200元给李娟，作为其完成绘图工作的报酬。小王重新计算后，发现由于稿酬中免税部分所占比例提高，张老师和赵老师可以少缴纳部分个人所得税。他认为其中存在逃税的嫌疑，便向责任编辑老陈汇报。老陈却说这样做是正常的，不违反税法。于是小王仍按重新计算的结果办理支付稿酬的手续，并于8月中旬支付给三人。至2014年2月，首次印刷的该书除了直销100册收入1399.24元外，其余都以六五折批发给各发行商，且没有退货。因此，甲出版社重印该书2500册。至2014年年底结算版税时，还有库存300册，其余均实现销售，折扣率为65%，也都没有退货。
问题一：从税前稿酬中支付李娟报酬的做法是否确实不违反税法规定？为什么？
问题二：该书首次印刷后，张老师、赵老师可得税前稿酬各是多少元？
问题三：该书首次印刷后，甲出版社应为张老师、赵老师各代扣缴个人所得税多少元？
问题四：2014年年底结算版税时，若已知张老师的税前稿酬是3850元，而赵老师的税前稿酬是2310元，则甲出版社应为两人各代扣缴个人所得税多少元？
问题五：至2014年年底，甲出版社为销售该书的收入应缴纳增值税销项税多少元？
皮亚杰的研究表明，在回答对偶故事中的问题时，青少年只考虑行为的结果，不考虑行为的动机。()
下列关于创新的论述的正确是（）。
A.不墨守成规，但也不可标新立异
B.企业经不起折腾，大胆地闯早晚会出问题
C.创新是企业发展的动力
D.创新需要灵感，但不需要情感
