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[判断题]

当教师提出的问题得不到学生的正确回答时,教师应不急于去纠正其中的错误,而是针对错误提出反问。()

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第1题
当教师进行说服教育时,应当只提出正面材料的有()

A.低年级学生

B.高年级学生

C.解决当务之急的问题时

D.培养长期稳定的态度时

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第2题
以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为?()

A.学生在线分享他与众不同的解题思路

B.学生回答教师提出的问题

C.学生在线查看并互动作业

D.学生甲补充学生乙对某个问题的回答

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第3题
校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
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第4题
教师在课堂上提问时应注意其方式,以下叙述正确的是()

A.应当先指定回答对象,然后进行提问

B.为保证课堂节奏,提问后立刻指定学生回答

C.教师应当在提问后给予一定的准备时间

D.反复向内向的、不爱回答问题的学生提问

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第5题
关于新课标下的作文教学,下列阐述不正确的一项是()

A.传统的作文教学中,是单由教师讲解,学生只能被动接受知识

B.教师把作文中应注意的问题直接提出,由学生来回答,会使学生得到锻炼,对作文的理解更加深入

C.新课程提倡在教学中实行自主、探究、合作的学习的方式,在作文教学中也同样有效

D.打破以往由教师先做讲解提示,由学生自由作文的做法,改为由学生分小组讨论

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第6题
关于webquest教学模式,下列理解正确的是()

A.要求学生通过高级思维技能来解决问题,而不是仅仅回答问题

B.评估学习结果时一般使用量规作为评价工具

C.学习主题应有吸引力

D.倾向于使用教师自己设计制作的学习资源

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第7题
口才学中,教师如何做能给予有效指导()

A.有效互动交流倾听

B.在学生回答问题时走神

C.对学生热烈的讨论置若罔闻

D.在教室漫无目的闲逛

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第8题
某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。

A.教师缺乏信心

B.教师尚不具有崇高的首先境界

C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

D.教师缺乏爱心

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第9题
下列选项中哪项是正确的()

A.教师在讲完新知识后,马上提出问题

B.不等学生听清问题,急于让学生回答

C.耐心等待学生厘清自己的思路,再做提问

D.学生没来得及思考,立马让下一位学生代替回答

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第10题
材料:心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来.组成了一个18名的班级,

材料:

心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来.组成了一个18名的班级,心理学家对这18名学生进行智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上失败的原因。第二。上课提问时.难度适当。第三,对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误答案。第四,鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。第五,要求教师使用各种媒体增加学生的兴趣。后来。这18名同学在半年以后学习大有进步.已经不再是差生。

问题:

(1)谈谈这些学生进步的原因。(10分)

(2)教师应该如何教育后进生?(10分)

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