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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

当教师进行说服教育时,应当只提出正面材料的有()

A.低年级学生

B.高年级学生

C.解决当务之急的问题时

D.培养长期稳定的态度时

答案
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AC

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更多“当教师进行说服教育时,应当只提出正面材料的有()”相关的问题
第1题
公诉案件被害人提出一些无理的诉讼要求时,代理律师不能迁就,应当()。

A.根据事实和法律对被害人进行说服和教育,让其放弃不合理请求

B.接受委托,但应在法庭上指出被害人的某些请求不合法

C.说服教育,如果无效,可以拒绝接受委托

D.坚决拒绝接受委托

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第2题
宝宝犯错时您大多是以怎样的方式进行教育()

A.正面引导

B.说服教育

C.从不处罚,顺其自然

D.责骂

E.不理幼儿

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第3题
当幼儿对某一科学区中的材料进行一段时间的操作后已经较为熟练,活动中教师通过观察可以明显地发觉其对幼儿不再具有挑战性时就可以进行材料的更新。()
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第4题
对在法庭门前及周围区域“穿状衣”、“打横幅”的信访群众进行说服教育时,应当由()或()实施,并使用文明、规范的语言告知。

A.带队领导

B.武警战士

C.指定的人员

D.公安民警

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第5题
上述案例给我们的启示是()

A.关爱学生是调节教师与学生关系的基本行为准则

B.学校为避免和消除危险,应当对在校学生进行必要的安全教育和自救教育

C.为避免风险,学校不能在课外活动时间组织含有劳动性质的活动

D.当教师的行为存在过错时,学校可以无条件开除教师

E.学校应当定期对学校各种设施设备进行隐患排除检查

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第6题
当教师教学出现问题时,你认为应如何干预教师教学()

A.从不干预

B.提出意见,教师可以选择性的听从

C.提出意见,教学必须听从

D.组织教师研讨会,让大家给他提出意见

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第7题
当家长主动来与教师沟通提问时,教师怎样来回应家长提出的问题()

A.讲道理

B.摆事实

C.总结

D.深化认知

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第8题
当教师提出的问题得不到学生的正确回答时,教师应不急于去纠正其中的错误,而是针对错误提出反问。()
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第9题
当领导或教师召见我时,我()

A.总觉得可以趁机会提出建议

B.介于A与C之间

C.总怀疑自己做错了什么事

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第10题
异议处理的方法有哪些()

A.当顾客对产品提出异议时,能够尝试理清异议,了解顾客提出的原因

B.顾客提出异议时应直接正面给予回应

C.尽力将拒绝转化成顾客的利益,传达出自己和公司都非常愿意去为顾客解决问题的信息

D.异议处理态度要硬,不能让顾客占上风

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第11题
当您收到一封邮件时,您觉得应当如何处理邮件附件()

A.首先确认发件人信息首先确认发件人信息是否可信,查杀病毒后进行查看附件

B.只要是公司企业邮箱发来的就是安全的

C.我认为邮件附件并不会对计算机造成危害

D.不理睬邮件

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