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背景评价的目的在于对()本身进行价值判断。

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第1题
在人本治疗法中关于社会工作者的角色下列说法正确的是()

A.以工作者的态度促进案主改变人格,而不是依靠工作者的专业知识、理论或者技术

B.工作者的首要任务在于创造一种和谐的治疗气氛,以利于促进案主的自我成长

C.表现真诚和关怀的态度

D.工作者事先不应该对案主作任何价值判断

E.工作者在和案主进行接触时,要完全抛开工作者角色对自身的限制,将自己本身视为促进案主改变的一种工具

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第2题
学习评价的目的是()

A.对学生的学习结果作出测量

B.对教师的教学过程作出测量

C.对学校的管理工作作出价值性判断

D.对教材的适应情况作出价值性判断

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第3题
学习评价的目的是。()

A.对学生的学习结果做出测量

B.对教师的教学过程做出测量

C.对学校的管理工作做出价值性判断

D.对教材的适应情况做出价值性判断

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第4题
关于教育技术概念的理解错误的是()

A.采用教育技术的目的在于优化教育教学

B.凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C.教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域

D.教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

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第5题
关于教育技术概念的理解正确的是()

A.采用教育技术的目的在于优化教育教学

B.凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C.教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域

D.教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

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第6题
政治经济学研究商品使用价值的着眼点在于

A.使用价值本身

B.商品的使用价值是商品价值和交换价值的物质承担者

C.使用价值是价值的实体

D.使用价值是交换价值的表现形式

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第7题
进行绿色建筑创新奖和工程项目评审,应附加对()的评价。

A.项目的创新点

B.推广价值

C.综合效益

D.基本分

E.运营管理

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第8题
托运人选择货物保价运输时,申报的货物价值可以超过货物本身的实际价值。判断对错

托运人选择货物保价运输时,申报的货物价值可以超过货物本身的实际价值。

判断对错

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第9题
目的在于详尽了解事实本身的来龙去脉、前因后果,认识事情的本质意义的专访是()

A.事实性专访

B.意见性专访

C.人物专访

D.主持人专访

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第10题
家系图的目的是

A.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结

B.对家庭功能进行描述

C.描述家庭生活周期

D.描述家庭资源

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第11题
在旅游资源本身的价值方面,评价所采用的标准有6个,即美、古、名、特、()、()。

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