题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
孩子早期音乐行为”5Keys“不包含以下哪项（）
A.Singing
B.Moving
C.Thinking
D.reating
答案
C、Thinking
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.Moving
C.Thinking
D.reating
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A.要求查看孩子手机里的私人信息
B.进屋前先敲门
C.过度管控孩子
D.闯入房间翻东西
A.能（孩子一听到音乐就伴随丰富的肢体动作）
B.基本能（孩子在成人的引导下基本能做一定的肢体动作）
C.不能（孩子在成人的反复引导下也不能做一定的肢体动作）
A.音乐专业毕业的老师带着听障孩子们上音乐课，孩子们非常开心
B.家长带着孩子在家里完成音乐治疗师布置的作业，有效提高了孩子的注意力水平
C.音乐治疗师自己听音乐，有效改善了自己的心情
D.音乐治疗师带着听障孩子开展音乐活动，提高了听障孩子的社交方面的能力
A.老师可以帮助孩子建立行事历与行为的关系
B.尽量减少语言辅助，可以使用手势、半肢体辅助
C.行事历的格式不统一
D.行事历是提高学生生活能力的手段之一
A.1、严格执行门禁制度，将幼儿送至幼儿园大门后，由值班老师送到班级
B.2、发现提问异常者，不管幼儿还是老师一律不准入园
C.3、若孩子不舒服，孩子家长可入园接送
D.4、因病缺勤应该进行追踪，并做好登记和上报
A.教育孩子最好的方法是家长亲自示范
B.最容易通过不断的重复来说服孩子接受某种行为
C.孩子还十分年轻，不能通过说教的方法使其接受某种行为
D.孩子通常模仿其他人的行为，而不听从对他的说教
