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[判断题]

学习动机与学习效果之间是一致关系。()

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第1题
如何利用学习动机与学习效果之间的互动关系培养学习需要?

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第2题
怎样利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要?

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第3题
学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素,但不是决定学习活动的唯一条件。()
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第4题
学习效率和动机水平之间存在倒U型关系。()
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第5题
解决问题的动机强度与解决问题的效率之间成正比关系。

参考答案:错误

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第6题
行政合同中,行政机关与相对人之间是协商和意思表示一致的关系。此题为判断题(对,错)。
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第7题
下列关于商业银行盈利性、流动性、安全性的关系的说法不正确的是()。

A.商业银行只有保持必要的流动性和安全性,才能从根本上保证盈利原则的顺利实现

B.盈利性与流动性、盈利性与安全性之间是对立的,但流动性和安全性之间总是一致的

C.盈利性是安全性和流动性的最终目标和重要保证

D.在商业银行经营管理的过程中,盈利性、流动性、安全性之间既有矛盾的一面,也有一致的一面

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第8题
下列各项属于条件反射的是

A.需后天学习获得

B.刺激性质与反应之间的关系由种族遗传决定

C.刺激性质与反应之间的关系可变

D.数量有限,比较恒定

E.反射活动的适应性比较有限

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第9题
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。() A:正确 B:错误

在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。()

A:正确

B:错误

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第10题
①我们之所以要隆重纪念阿尔伯特?爱因斯坦,②不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响,③而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的,④是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。 对这段话的逻辑关系理解错误的是()。

A.②与③之间是递进关系

B.①与④之间是承接关系

C.③与④之间是并列关系

D.①与②之间是因果关系

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第11题
集中时间学习比分散时间学习效果更好。()

集中时间学习比分散时间学习效果更好。()

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