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[单选题]
学情分析的意义()
A.贯彻因材施教原则的必然要求
B.落实学生主体性的必由之路
C.优化教学设计的必要前提
D.课堂上师生互动的有效保障
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A.贯彻因材施教原则的必然要求
B.落实学生主体性的必由之路
C.优化教学设计的必要前提
D.课堂上师生互动的有效保障
《学记》中的“学不躐等”体现了教学中的()。
A.巩固性原则、
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
《学记》中的“不陵节而施”体现了()。
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
A.时教必有正业,退息必有居学——课内与课外相结合
B.杂施而不孙,则坏乱而不修——循序渐进原则
C.君子之教,喻也——启发性原则
D.长善救失——因材施教原则
A.科学性与思想性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.统一要求与因材施教统一
①提高税收管理的质量和水平②提升纳税服务的质量和效率③提高宏观决策的科学性和宏观调控的效率④更好地贯彻公平、效率原则⑤进一步推动国家信息化进程。
A.①②③④
B.④⑤⑥
C.①②④⑤
D.①②③④⑤