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[判断题]

个人演讲考查沟通能力、思维敏捷性、条理性、创造力、自信心等。（)

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第1题

对人才的考核包括（)。

A.思维灵活性与敏捷性

B.沟通技能

C.语言表达能力

D.组织协调能力

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第2题

演讲能够给你带来什么样的重要回报（）

A.培养你优于常人的逻辑思维能力

B.培养你的表达沟通能力

C.培养你制造情感共鸣的能力，也就是帮你提高情商

D.演讲能够帮助你建立个人品牌，并源源不断地输出价值观

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第3题

绩效管理是一个关注（)和业绩改善的系统，绩效沟通贯穿整个过程。

A.能力提升

B.个人心态

C.思维转变

D.经验累积

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第4题

所谓有效沟通，是通过听、说、读、写等思维的载体，通过演讲，会见，对话，讨论信件等方式准确恰当地表达出来，以促使对方接受（）

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第5题

即兴演讲的特点为敏捷性、简练性和()。

A.丰富性

B.复杂性

C.便利性

D.临场性

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第6题

有效沟通是（）

A.通过听、说、读、写等载体

B.通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式将思维准确、恰当地表达出来

C.;以求思想达成一致和感情的通畅

D.以促使对方更好的接受

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第7题

授课不标准的原因是什么（）

A.备课质量，受个人因素影响

B.缺乏充分的沟通、交流及思维模式固化

C.新教师成长缓慢，没有良好的学习氛围

D.抗风险能力弱，偶遇请假等特殊原因，临时更换老师会带来更大的影响

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第8题

文化课的三大教学目标是（）

A.拓宽世界文化视野

B.遵循母语国家学习发音规律

C.提升英语口语水平

D.培养演讲演示能力

E.锻炼多元学科思维

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第9题

（）是指人们运用口语表达思想进行沟通的能力。

A.口才

B.演讲

C.说话

D.表达

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第10题

KCI主要包括哪些能力指标（）

A.运动能力

B.反应能力

C.自我管理、任务执行、创新创造、高效沟通、写作演讲及人际合作能力

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