在前苏联出版的各种版本的教育学中,有一定代表性的是凯洛夫主编的()。
A.《教育学》
B.《人是教育的对象》
C.《教育论》
D.《论共产主义教育》
A.《教育学》
B.《人是教育的对象》
C.《教育论》
D.《论共产主义教育》
1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.斐斯泰洛齐
D.夸美纽斯
A.大力引进国外顶尖科学家
B.在全国范围内开展"拥护苏联帮助中国和平利用原子能"“反对使用原子武器"的签名活动
C.组建宣讲团,在全国各地宣讲原子能和平利用的科普知识
D.出版了一批原子能科普类书籍
A.两国科研人员从不同的方面揭示了地球自转速度逐渐变慢,是地球上每天时间都在延长的根本原因
B.两国科研人员对地球上每天时间都在延长的原因解释的着眼点有很大的差距,前苏联科研人员是从内因上考虑的,而日本科研人员是从外因上考虑的
C.日本科研人员认为,前苏联科研人员所作的解释是不正确的;他们认为,从大陆漂移和海洋潮汐产生摩擦力来解释地球上时间组合变化的原因才是比较正确的
D.日本科研人员认为,前苏联科研人员关于地球上每天时间都在延长的原因解释不够明确,于是在前苏联科研人员研究的基础上作了重要的补充
抗日战争胜利的决定性因素是
A.苏联红军进入中国东北,消灭了日本关东军
B.中国共产党的中流砥柱作用
C.同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持
D.中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争
A.各种易燃液体和那些受到水、泡沫、干粉等灭火剂的沾污容易损坏的固体物质
B.600V以下各种带电设备
C.纤维物质内部的阴燃火
D.在惰性介质中由自身供氧燃烧的物质