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什么是轻声?请举例说明轻声的作用。

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第1题
轻声是一个调类。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
轻声能不能归纳成一个单独的调位 ?为什么?

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第3题
去声后面的轻声音节调值是()。

A.3度

B.2度

C.4度

D.1度

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第4题
下列各词后一音节读轻声的是()。

A.帘子

B.莲子

C.孢子

D.学子

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第5题
通常情况下,()可以保护学前儿童的嗓音。

A.轻声唱

B.大声唱

C.厉声唱

D.放声唱

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第6题
对流行演唱中“轻声”的描述正确的是()

A.是流行演唱中常用的声音表达方式

B.一般用在歌曲的副歌部分

C.是指声音小、力量弱的声音

D.发生状态要积极,情绪要饱

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第7题
进餐时倘发现菜肴中有昆虫和碎石,应该()。

A.自己悄悄处理掉

B.愤然离席而去

C.轻声告知侍者更换

D.高声尖叫,告知在场人

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第8题
下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中,关于能力目标描述错误的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.学习用正确的姿势,自然的声音,轻声歌唱

C.学习一首一首地歌唱,歌词发音和节奏基本正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,逐步唱准曲调

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第9题
举例说明什么是分配格。

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第10题
什么是信息元?请举例说明。

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第11题
什么是层次分析法?请举例说明层次分析法的优点与局限。

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