题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
阅读营活动完成后，通过什么抽奖（）
A.家长圈——阅读活动
B.企悦荟悦礼小程序
C.小i—个人中心—阅读活动
答案
B、企悦荟悦礼小程序
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D.客户5月参与推荐，只要推荐的亲友在活动时效内发卡、开卡，到7月底之前都可以抽奖
口头形式提出办理“神州行标准卡”并参与“充话费、送话费+抽奖”活动的申请。业务员了解刘某的申请后，遂拿出一份业务受理单让刘某填写。刘某填写好业务受理单并交给业务员，业务员审核无误后加盖公章一式两份，并将其中一份交给刘某留存。该业务受理单所附《中国移动通信客户入网服务协议》（以下简称《服务协议》）记载了 “神州行标准卡”的服务内容及A分公司和客户刘某的各项权利义务。刘某当场预付话费50元，业务员按照活动标准履行了充50元送50元的义务，并让刘某抽奖，刘某抽得三等奖获得电饭锅一个。 问： A分公司推出“充话费、送话费+抽奖”活动的意思表示何时生效？为什么？刘某以口头形式申请办理相关业务的意思表示何时生效？为什么？ 刘某与A分公司实施的抽奖行为属于什么类型的民事法律行为？为什么？（至少回答两种类型并说明理由）《服务协议》第四项规定，如果“甲方银行账户被查封、冻结或余额不足等非乙方原因造成的结算时扣划不成功的”，则乙方有权暂停或限制甲方的移动通信服务。这是否意味着该电信服务合同是附条件民事法律行为？为什么
A.早期阅读和读写教育的最根本目的，是要帮助幼儿获得阅读和读写的兴趣习惯，养成阅读和读写的基本能力，为成为真正的好的终身阅读者做好准备
B.要让孩子学得好，教育活动要有趣
C.采用符合学前教育规律的方式组织活动，让幼儿真正快乐阅读、快乐成长，这个问题已经得到根本的解决
D.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力
A.运用类比来说明甲推理中的错误
B.指出甲的声明是自相矛盾的
C.说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论
D.论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果
