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[主观题]

从实践标准的绝对性与相对性的关系谈谈你对实践没有止境理论创新也没有止境的认识

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第1题
正确处理社会改革与社会稳定的关系,注意政策的调整与连续性,符合物质运动的绝对性和静止的相对性
的辩证统一原理。()

A.正确

B.错误

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第2题
矛盾的基本属性是()。A.普遍性与特殊性B.绝对性与相对性C.斗争性与统一性D.一般性与个别性

矛盾的基本属性是()。

A.普遍性与特殊性

B.绝对性与相对性

C.斗争性与统一性

D.一般性与个别性

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第3题
对于公平与效率的关系问题,材料中有两种不同倾向性的观点,请对这两种观点分别加以概述并谈谈你的
看法。字数不超过500字。

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第4题
简述真理的绝对性和相对性的含义。

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第5题
系统结构的层次性,决定了系统结构和要素的()。

A.绝对性

B.相对性

C.整体性

D.差异性

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第6题
买房也好,别的什么消费也好,与爱国之间的关系,我看就是一尺布与伟大部署之间的关系。用来用去,你就不知道上餐馆的时候到底是在吃饭还是在实践战略部署。生活还是真实一点好,还是真切一点好。放在一个具体的人身上,真把自己吃饭说成"实践战略部署",别人会怀疑他脑子有问题的。同样,"消费"这个中性的动词,也承担不起"爱国"的内涵。这段文字讨论的主题是()。

A.消费和爱国之间的关系

B.买房与爱国之间的关系

C.实践战略部署的含义

D.对消费爱国论的评价

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第7题
材料1中提到,有人说收入分配中的公平与效率是一对天然的矛盾,请谈谈你如何看待收入分配中的公平
与效率的关系。

[要求] 观点明确,条理清晰,语言流畅,200字左右。

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第8题
沟通中的认识论主要包括()。

A.真理的绝对性

B.真理的相对性

C.事物的发展性

D.假象也是现象,现象是判断依据

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第9题
矛盾的两种基本属性是A.绝对性和相对性B.普遍性和特殊性C.对抗性和非对抗性D.同一性和斗争性

矛盾的两种基本属性是

A.绝对性和相对性

B.普遍性和特殊性

C.对抗性和非对抗性

D.同一性和斗争性

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第10题
根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。

A.形成性评价

B.相对性评价

C.绝对性评价

D.过程性评价

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第11题
二、依据给定资料,谈谈你从下面一段文字中得到哪些启示。(20分)荷兰的“围海造田”与我国的“围湖造田

二、依据给定资料,谈谈你从下面一段文字中得到哪些启示。(20分)

荷兰的“围海造田”与我国的“围湖造田”有着相似的初衷,而“退耕还海”与“退耕还湖”都反映了人类可贵的自省;还应该注意到,荷兰人的“退耕还海”虽然只涉及3平方公里的海域,但留给人们的思考却是很宝贵的。

要求:分析全面,条理清晰,不超过300字。

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