题目内容
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[单选题]
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）
A.转移法
B.冷却法
C.反思法
D.自我说服法
答案
B、冷却法
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A.转移法
B.冷却法
C.反思法
D.自我说服法
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B、冷却法
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A.批评孩子，有负面情绪是不对的
B.告诉孩子没什么大不了了，不必烦恼
C.不理孩子，等孩子想通了再去管他
D.倾听孩子，看见情绪背后的需要
A.护理措施应符合实际
B.护理措施应体现个体差异
C.护理措施应依据护士的经验制订
D.护理措施应考虑到患者的安全
E.护理措施应与其他医务人员的措施相协调
A.态度要热情、沉着冷静
B.言行要谨慎，对一些情绪比较激动的患者或家属，也要诚恳接待
C.解答问题时要有依据、有把握、有道理、有余地
D.必要时用通俗易懂的语言给患者或家属宣传解释有关知识
A.病人情绪激动时可不给予解释直接约束
B.被约束病人要安置单人病房
C.约束打结不宜过紧过松，以能伸进两指为宜
D.观察肢体血液循环情况
E.约束病人要进行床旁交接班
A.加强警戒，在信访工作人员进行劝阻时，密切关注申诉信访人员行为举止
B.经信访工作人员劝阻无效的，可以对其警告
C.立即强制带离，以消除不良影响
D.加强警力，携带相关警械器材，尽快平息冲突
A.约束
B.拘留
C.扣押
D.管制
