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[单选题]

关于他的“专业知识与技能”之“专业知识”的评价()

A.系统全面掌握本专业理论知识,对某些问题有独立见解,是本专业内的行家

B.掌握本专业的理论知识,具有一定的深度

C.一般地掌握本专业的知识,能够满足工作要求

D.对本专业知识仅有粗浅的了解,影响工作的正常开展

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第1题
下列关于职业与专业的关系,说法正确的是()。

A.职业和专业毫无关联

B.职业需要专业知识与技能支撑,专业需要职业注入活力

C.职业和专业其实就是一回事

D.职业内涵比专业小

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第2题
专业知识与技能包括:()

A.科学性

B.准确性

C.严谨性

D.前瞻性

E.娴熟的实践技能

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第3题
《执业药师资格制度暂行规定》规定的考试科目是()

A.药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)、药事管理与法规

B.药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)、综合知识与技能

C.药事管理与法规、综合知识与技能

D.药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)、药事管理与法规、综合知识与技能

E.药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)、药事管理学

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第4题
医疗器械设计研发人员应当具有与研发产品相关的()

A.专业知识

B.工作技能

C.大学学历

D.工作经验

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第5题
项目员工培训从培训的()来分类,分为企业文化认知、管理知识与技能、专业知识与技能等培训。

A.层次

B.方式

C.对象

D.内容

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第6题
教师的职业素养要求不包括()。

A.文化素养和学科专业知识

B.教育理论知识与技能

C.职业道德素养

D.多年教学经验

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第7题
按培训目标和内容不同,人员培训可分为()。

A.专业知识与技能培训

B.在职培训

C.提升培训

D.职务轮换培训

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第8题
专题的作用与意义()

A.传递专业知识 提供市场资讯

B.引导正确观念 激励伙伴士气

C.教授工作方法 练习技能技巧

D.启发创新思维 培养行为习惯

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第9题
业务能力升级学习内容分通用知识能力与()两部分。

A.专项知识能力

B.税收知识能力

C.专业知识能力

D.业务工作技能

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第10题
家庭教育指导师的职业压力不包括()。

A.专业知识技能的缺乏

B.职业缺口太大

C.工作中常常遇到自杀等危机事件

D.遇到与自己风格不匹配的求助者

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第11题
专家预测法适于()的预测项目。

A.缺乏资料的较大型或较复杂

B.资料不准确,预测期短

C.采纳过多人力物力不经济

D.专业知识与技能特不高

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