幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和().
A.父子关系
B.同伴关系
C.师生关系
D.母女关系
A.组织目标与成员个人目标的差异
B.学校理想目标与实际追求目标的差异
C.学校组织目标与国家教育目的的差异
D.师生之间是一种典型的“支配与从属”的关系,双方之间存在着潜在的对抗与冲突。
A.全部作品用生动的情节向幼儿渗透日常生活常识
B.全部作品向幼儿传授广泛而细致的道德规范
C.有许多作品用生动的情节向幼儿渗透日常生活常识
D.有许多作品向幼儿传授广泛而细致的道德规范
A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分
B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略
C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题
D.师生交互可以缩短教学与学习,教师与学生之间存在的时间与空间距离,增强学生对网络教学的认同感,提高学生的学习兴趣与学习效率
A.学校内涵发展稳步推进
B.人才培养质量稳步提高
C.教师教学质量稳步提升
D.后勤服务质量稳步提升