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群体内聚力的影响因素，并举例说明如何增强群体的内聚力?

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第2题

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第3题

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第4题

某此组织特点，如具体明确的目标、严格的规章制度、高内聚力的工作群体，也可取代正式的领导。（)

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第5题

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第6题

简述污泥厌氧消化的影响因素，并说明在操作上应如何进行控制，以维持较好的消化进程？

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第8题

评判员在宣报错误后，应如何办理？并举例说明。

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第9题

内聚力在以下哪种情况中最低（)。

A.大群体，和外界联系广泛

B.小群体与外界隔离

C.中等群体，与外界联系广泛

D.小群体，和外界联系广泛

E.大群体，与外界隔离

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第10题

整个班级群体结构的严密和内聚力的发展取决于（)。

A.班级内各群体的组织形式

B.班级内各群体的首领的作用发挥

C.能否正确处理师生之间、首领与群众之间、小群体之间、个人与群体之间的矛盾

D.群体行为目标和行为规范被其成员的认可程度

E.班级群体的性质

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第11题

通过收集、整理国内外汽车回收利用现状和发展趋势相关资料，综合分析影响汽车回收利用效果的因素，并提出如何提高汽车回收利用率的建议。

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