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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

‎展览质量的专家判断体系的核心是()。‎

‎展览质量的专家判断体系的核心是()。‎

A.事实与现象的准确性

B.历史文化资源的效益最大化

C.好看

D.看得懂

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第1题
美国质量管理专家菲根堡姆认为:质量管理是把一个组织内部各个部门在质量发展、质量保持、质量改进的努力结合起来的一个有效体系,以便使生产和服务达到最经济水平,并使用户满意。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
唯物辩证法体系的实质和核心是()。A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否

唯物辩证法体系的实质和核心是()。

A.对立统一规律

B.质量互变规律

C.否定之否定规律

D.世界的物质性规律

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第3题
国家职业技能鉴定工作体系中的政策法规与行政管理系统包括()

A.职业技能鉴定法律法规系统、行政管理系统

B.职业分类与职业标准、培训大纲与培训教材、国家题库与鉴定指导

C.职业技能鉴定质量保证体系、职业资格证书核发系统

D.职业技能鉴定中心、职业技能鉴定所站、考评人员与专家队伍、考务管理与鉴定方法

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第4题
①专家研究保护措施②石刻出土③重新入土归藏④石刻遭受严重风化⑤石刻被常年展览

A.③—①—②—⑤—④

B.②—⑤—④—①—③

C.③—②—⑤—④—①

D.②—③—④—⑤—①

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第5题
布展是将档案展览付诸实施的重要环节,直接关系到档案展览的质量和效果,具体可分为()等环节。

A.展览设计

B.展品制作

C.展板制作

D.展柜制作

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第6题
数据增值变现。重点围绕商业选址、客户群体分析、能耗分析、智能制造、设备质量提升、交易需求及策略等数据商业化增值服务,完成数据增值变现应用场景开发和商业模式设计,打造以数据征信为核心的公司系统上下游企业信用体系,并试点开展公司大数据运营。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
在英国,不少院校发现很多学生实际能力与考试成绩不符,最后不能顺利毕业,这不但浪费了学生的时间、金钱,也给学校的声誉造成影响。因此有学校开始考虑出台减少部分专业录取人数的政策。但有教育专家分析,通过降低录取人数的并不是能解决学校“易进难出”的问题,造成这种情况的根本原因在于学校课程学分体系与学生管理的问题。以下哪项如果为真,最能支持专家的观点?()。

A.这些专业录取的学生都是学校入学考试得分最高的那一部分

B.即使学校进一步减少录取人数,也不能够提高学生生源质量

C.许多入学考试成绩优秀的学生在最后反而成了学校的老大难问题

D.大部分学生按照该专业的毕业学分要求都需要申请延期毕业

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第8题
专家咨询系统是行政决策体制的核心,是实际权力的把持者。()
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第9题
专家意见法是根据专家的判断以求的市场需求预测值。其具体形式包括()。

A.专家陈述

B.小组讨论

C.特尔菲法

D.专家征询

E.专家评估

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第10题
二.定义判断 每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况。要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的。不容置疑的。第61题:特设性修改:是指为了使某个科学理论免遭被否证的危险,对该理论进行修改或者增加一些新的假定,使该理论不具有可否证性或者可检验性。下列属于特设性修改的是()。

A.托勒密体系的学者为了使“地心说”符合观察到的天体运行数据,不断增加本轮的数目。到16世纪,托勒密体系的本轮总数一直增加到80个

B.亚里士多德的信徒为了坚持一切天体都是完美球体的学说,提出月球上存在的不可检测的物质充满了凹处,使得月球仍然保持完美球体形状

C.爱因斯坦为了研究特别大和特别快的物体,修改了牛顿的绝对时空体系,提出了相对时空体系,其中包括光速不变论和质量可变论

D.黎曼等通过修改欧氏几何的第五条公理,创造出了非欧几何学,把数学向前推进了一大步

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第11题
具有匿名性特点的定性预测方法是() 。

A.德尔菲法

B.专家会议法

C.集体经验判断法

D.个人直观判断法

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