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国家与法的产生,是在不同历史发展时期。()

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第1题
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()

A.夏商周时期—中华文明的起源

B.秦汉时期—早期国家的产生与社会变革

C.三国两晋南北朝—政权分立与民族交融

D.明清时期—统一多民族国家的建立与巩固

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第2题
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的描述,正确的是()

A.国家的产生与社会变革

B.政权分立与民族融合

C.统一国家的建立

D.繁荣与开放的社会

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第3题
归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述,正确的是()

A.繁荣与开放

B.统一国家的建立

C.国家的产生和社会变革

D.统一的多民族国家的巩固与发展

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第4题
关于国际贸易发展历史的论述中正确的有()。

A.剩余产品与独立社会实体的出现是国际贸易产生的前提条件

B.国际贸易在奴隶社会还是局部现象

C.中国封建社会时期国际贸易发展不大

D.原材料是封建时期国际贸易的主要产品

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第5题
中华民族的历史是在分裂与统一的交替中不断向前发展的。依据所学知识,你认为辽、宋、夏、金时期我国政治形势的总体特点是()

A.民族政权并立,民族关系交融

B.国家由统一走向分裂

C.国家由分裂走向统一

D.国家统一,社会稳定

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第6题
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,爱国主义是历史的,也是具体的,在不同的时代和文化背景下产生的爱国主义,具有不同的内涵,主要表现在

A.在旧民主主义革命时期,爱国主义体现在争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕

B.在新民主主义革命时期,爱国主义表现在推翻“三座大山”的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国

C.在现阶段,爱国主义主要表现为信息国家的前途和命运,献身于社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业

D.在未来的共产主义社会,国家消亡后,爱国主义就会失去存在的条件和意义

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第7题
宋元时期是我国历史发展的重要时期,其历史发展的主流与时代特征是()

A.繁荣与开放的社会

B.政权分裂与民族融合

C.经济重心南移和民族关系发展

D.统一国家的建立与巩固

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第8题
每个时代都有其历史发展特征,能够准确概括隋唐时期历史基本特征的是()

A.文明曙光的初现

B.国家由分裂走向统一

C.繁荣与开放的时代

D.封建国家走向衰落

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第9题
我们学习某一时期的历史,总是首先了解该时期的历史特征。下列关于秦汉时期最重要特征的概括,正确的是()

A.早期国家的产生和社会变革

B.统一多民族国家的建立和巩固

C.中华文明的起源

D.繁荣与开放的社会

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第10题
某班活动课举行历史研讨会,主题是“儒家思想的产生与发展”。下列选项中正确的是()

A.春秋战国——孔子、孟子

B.西汉时期——朱熹、黄宗羲

C.两宋时期——程颐、董仲舒

D.明清时期——荀子、王阳明

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