A.每周一次课,两节课连堂共80分钟
B.班型设置为A班、A+班、A++班、创新班
C.L6开班时间零列7月20日
D.L6一列开班时间为8月3日
,电压幅度.分别求:
(1)稳态时电容两端电压之直流分量、基波和五次谐波之幅度;
(2)求上述各分量与v1(T)相应分量的比值,讨论此电路对各频率分响应的特点.
(利用电路课所学正弦稳态交流电路的计算方法分别求各频率分量之响应.)
A.主动引导家长取消数理测评课,重新预约学习力课程
B.询问家长是否需要更换测评课科目
C.正向确定数理测评课,做好测评课目的铺垫;同时针对学生情况做学习力课程介绍,展现掌门少儿课程的多元化,为后续扩科推单做铺垫
A.24小时内帮助确认级别和约课注意事项
B.第一次课后,会与家长沟通上课情况
C.协助家长约课选老师
D.每个单元测评后选择性帮家长解读报告
电感L1与L2并联,以阶跃电流源并联接入,试分别写出电感两端电压v(t)、每个电感支路电流的表示式.
A.让家长去看一下栗总对于全国家长直播的视频回放
B.校区可以拿学生的测评数据、常规课的测评数据来给家长做分析
C.结合学生平时学习当中的问题,找到因为学生基础薄弱学不会的一些点,分析这些问题的产生都是因为地基没打好造成的
D.说明知识关联性