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[判断题]

黄炎培主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”。()

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第1题
黄炎培提出职业教育的目的就是“使无业者有业,使有业者乐业”。()
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第2题
参观法最主要的特点是()。A.学生亲自动手,手脑并用B.锻炼学生的实际工作能力C.理论联系实际D.突

参观法最主要的特点是()。

A.学生亲自动手,手脑并用

B.锻炼学生的实际工作能力

C.理论联系实际

D.突破时空障碍

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第3题
通过自身的()与环境进行交互作用是儿童认知发展的显著特点。

A.操作活动

B.动手操作

C.动脑操作

D.手脑并用的操作

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第4题
建构游戏中,幼儿堆、放、握、挖、拼插、整理等动作,使手指、手腕、手臂肌肉的力度、灵活性、协调性,有助于提升手眼协调、手脑并用。()
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第5题
被称为“人民教育家”,主张“生活即教育”的学者是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.黄炎培

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第6题
关于掌握构图原理的方法,下列哪项陈述错误()。

A.手脑并用,用心与实践相结合

B.常在思想上体味琢磨,在实践中反覆演练,才能逐渐领会其精华所在

C.只反覆背诵,刻板执行

D.实践中演练和思想上琢磨相结合,是掌握构图原理的捷径

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第7题
运行中司机必须做到“彻底瞭望、确认信号、准确呼唤、手比眼看”;可以超速和臆测行车。()
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第8题
下列哪位医家主张针灸和药物并用()

A.王焘

B.孙思邈

C.崔知悌

D.杨继洲

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第9题
《中国铁路南昌局集团有限公司车务系统劳动安全作业标准》(南铁运[2020]13号)规定必须横越线路时,须严格执行“手比、眼看、口呼”制度,做到“一停、二看、三通过”,注意左右机车、车辆动态及脚下有无障碍物,严禁来车时抢越。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
庄子主张“文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。()

庄子主张“文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。()

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第11题
公共汽车司机在驾车时,眼、耳、手、脚并用的现象是()。A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注

公共汽车司机在驾车时,眼、耳、手、脚并用的现象是()。

A.注意的分散

B.注意的分配

C.注意的转移

D.注意的范围

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