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地理教学目标是地理教学活动预期达到的结果和标准。()

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第1题
教学目标是指教学活动预期所要达到的结果,它规定了通过具体教学过程学生应该学会什么,它是教学活动的出发点和归宿。()
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第2题
教学目标是教学中师生预期达到的()的标准。

A.学习开始

B.学习中期

C.学习结果

D.学习总结

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第3题
教学目标是对教学活动预期结果的标准和任务的规定或设想。()
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第4题
当前我国中学地理教学活动的教学组织形式分别为()。

A.地理课堂教学

B.地理课外教学

C.地理课外活动

D.乡土地理工作

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第5题
一个完整的教学活动中涉及到的要素应包括()。

A.学生、地理教学目的

B.地理课程、地理教师

C.地理教学方法、地理教学评价

D.地理教学管理、地理教学环境

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第6题
通过教学活动,学生可以“上知天文下知地理”,这说明学生认识的对象是()。

A.直接经验

B.间接经验

C.主观世界

D.客观世界

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第7题
培训实施步骤:培训()过程中的控制。是指培训课程或活动的结果必须达到标准要求。

A.教学

B.目标

C.实施

D.计划

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第8题
在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或理
想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。

A.教育目标

B.教育目的

C.教学目标

D.教学大纲

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第9题
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。() A:正确 B:错误

教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。()

A:正确

B:错误

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第10题
下面属于现代地理教学媒体的是()

A.教科书

B.地理多媒体教室

C.地图册

D.地球仪

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第11题
不同年级的初中生与高中生性格年龄特性各不相同,要求地理教学中要重视()。

A.社会需要

B.地理学科特点

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

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