当要使一个vlan跨越两台交换机时,需要哪个特性支持()。
A.用三层交换机连接两层交换机
B.用trunk接口连接两台交换机
C.用路由器连接两台交换机
D.两台交换机上vlan的配置必须相同
A.用三层交换机连接两层交换机
B.用trunk接口连接两台交换机
C.用路由器连接两台交换机
D.两台交换机上vlan的配置必须相同
A.VLAN是建立在局域网交换机上的,以软件方式实现的逻辑分组
B.可以使用交换机的端口划分虚拟局域网,且虚网可以跨越多个交换机
C.VLAN是一种新型的不同于以太网的局域网
D.VLAN是由一些局域网网段构成的与物理位置无关的逻辑组
E.VLAN中的逻辑工作组各节点可以分布在不同的物理网段上
A.VLAN是建立在给局域网交换机和ATM交换机上的,以软件方式实现的逻辑分组
B.可以使用交换机的端口划分VLAN,且虚网可以跨越多个交换机
C.使用IP地址定义的虚网与使用MAC定义的虚网相比,前者性能较高
D.VLAN中逻辑工作组各结点可以分布在同一物理网段上,也可以分布在不同的物理网段上
E.无
A.当SVI正在为某个给定的VLAN提供通往交换机的IP连接时
B.当管理员需要将SVI配置为二层Ehter Channel的一个成员接口时
C.在管理员没有使用EIGRP作为路由协议时
D.当SVI正在为分配给它的VLAN提供三层IP转发服务时
E.永远不需要配置这条命令,因为多层交换机默认就启用了IP路由选择功能
A.VLAN可以把一个交换机划分出多个逻辑上独立的交换机
B.干线模式的链路可以提供多个VLAN之间通信的公共通道
C.由于包含了多个交换机,所以VLAN扩大了冲突域
D.1个VLAN可以跨越多个交换机
A.儿童教育模式和成人教育模式可能对儿童和成人的学习都适用
B.当学习者第一次遇到新的不平常的情况时,成人教育模式可能比较适用
C.对计算机知识一无所知的成人开始学习计算机时,就可应用儿童教育模式
D.当一个已学习钢琴多年的儿童要继续深造时,教师应考虑应用成人教育模式,满足他的需要
A.BFD中断
B.其中一台网关设备的上联口中断
C.两台网关设备的VRID不匹配
D.心跳中断,导致两台网关设备无法交换VRRP报文