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[主观题]

马周少落拓,不为州里所敬,补州助教,颇不亲事。刺史这奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,为浚仪令崔贤育所辱,

遂感激,西之长安,止于将军常何家。贞观初,太宗命文武百官陈时政利害,何以武吏不涉学,乃委周草状。周备陈损益四十余条,何见之,惊曰:“条目何多也?不敢以闻。”周曰“将军蒙国厚恩,亲承圣旨,所陈利害,已形翰墨,业不可止也。将军即不闻,其可得耶?”何遂以闻。太宗大骇,召问何,遽召周与语,甚奇之。直门下省,宠冠卿相,累迁中书令。周所陈事:六街设鼓以代传呼,飞驿以达警急,纳居人税及宿卫大小交,即其条也。太宗有事辽海,诏周辅皇太子,留定州监国。及凯旋,高宗遣所留贵嫔承恩宠者迓于行在。太宗喜悦高宗,高宗日:“马周教臣耳。”太宗笑日:“山东辄窥我。”锡赉甚厚。及薨,太宗为之恸,每思之甚,将假道术以求见,其恩遇如此。初,周以布衣直门下省,太宗就命监察里行,俄拜监察御史。“里行”之名,自周始也。

用现代汉语写出文中画线文字的大意。

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第1题
阅读下面文言文,完成下列各题. 马周少落拓,不为州里所敬,补州助教,颇不亲事。刺史达突怒杖之,乃

阅读下面文言文,完成下列各题.

马周少落拓,不为州里所敬,补州助教,颇不亲事。刺史达突怒杖之,乃拂衣去曹、汴,为浚仪令崔贤育所辱,遂感激,西之长安,止于将军常何家。贞观初,太宗命文武百官陈时政利害,何以武吏不涉学,乃委周草状。周备陈损益四十余条,何见之,惊曰:“条目何多也?不敢以闻。”周曰:“将军蒙国厚恩,亲承圣旨,所陈利害,已形翰墨,业不可止也。将军即不闻,其可得耶?”何遂以闻。太宗大骇,召问何,遽召周与语,甚奇之。蛊门下省,宠冠卿相,累迁中书令。周所陈事:六街设鼓以代传呼,飞驿以达警急,纳居人税及宿卫大小交,即其条也。太宗有事辽海,诏周辅皇太子,留定州监国。及凯旋,高宗遣所留贵嫔承恩宠者迓于行在。太宗喜悦高宗,高宗曰:“马周教臣耳。”太宗笑曰:“山东辄窥我。”锡赉甚厚。及薨,太宗为之恸,每思之甚,将假道术以求见,其恩遇如此。初,周以布衣直门下省,太宗就命监察里行,俄拜监察御史。“里行”之名,自周始也。

用现代汉语写出文中画线文字的大意。

答:______________________________________________________________

马周到长安前后的境遇有什么不同?

答:______________________________________________________________

文中表现马周的出众才能有哪些?(用文中语句作答)

答:______________________________________________________________

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第2题
阅读下面的文言文,完成各题。 马周少落拓,不为舟里所敬,补州助教,颇不亲事。刺史达奚怒杖之,乃拂衣
去曹、汴,为浚仪令崔贤育所辱,遂感激,西之西安,止于将军常何家。贞观初,太宗命文武百官陈时政利害,何以武吏不涉学,乃委周草状。周备陈损益四十余条,何见之,惊曰:“条目何多也?不敢以闻。”周曰:“将军蒙国厚恩,亲承圣旨,所陈利害,已形翰墨,业不可止也。将军即不闻,其可得耶?”何遂以闻。太宗大骇,召问何,遽召周与语,甚奇之。直门下省,宠冠卿相,累迁中书令。周所陈事:六街设鼓以代传呼,飞驿以达警急,纳居人税及宿卫大小交,即其条也。太宗有事辽海,诏周辅皇太子,留定州监国。及凯旋,高宗遣所留贵嫔承恩宠者迓于行在。太宗喜悦高宗,高宗曰:“马周教臣耳。”太宗笑曰:“山东辄窥我”。锡赉甚厚。及薨,太宗为之恸,每思之甚,将假道术以求见,其恩遇如此。初,周以布衣直门下省,太宗就命监察里行,俄拜监察御史。“里行”之名,自周始也。 用现代汉语写出文中画线文字的大意。

马周到长安前后的境遇有什么不同?

文中表现马周出众才能有哪些?(用文中语句做答)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
下列哪一个不属于九州里的()

A.扬州

B.青州

C.雍州

D.雄州

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第4题
根据以下例句,说明同义词“恭”、“敬”之间的差别:(l)《论语·公冶长》:“巧言令色足恭。”(2)《送东阳马
根据以下例句,说明同义词“恭”、“敬”之间的差别:(l)《论语·公冶长》:“巧言令色足恭。”(2)《送东阳马

根据以下例句,说明同义词“恭”、“敬”之间的差别:

(l)《论语·公冶长》:“巧言令色足恭。”

(2)《送东阳马生序》:“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。”

(3)《礼记·少仪》:“宾客主恭,祭祀主敬。”

(4)《论语·子路》:“居处恭,执事敬。”

(5)《论语·季氏》:“貌思恭,言思忠,事思敬。”(6)《论语·颜渊》:“君子敬而无失,与人恭而有礼。”

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第5题
对原文内容理解正确的一项是()。A.骑驴的陆游有几分落拓,正是因为他骑的不是马,而是驴。B.《论语.雍

对原文内容理解正确的一项是()。

A.骑驴的陆游有几分落拓,正是因为他骑的不是马,而是驴。

B.《论语.雍也第六》中有:“乘肥马,衣轻裘”的句子,说明那个时代是承平日久的盛世。

C.“五花马”、“三花马”可能是唐人对秩序的向往,富有盛唐气象。

D.韩干是师法自然造化的画家。

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第6题
以下有关“孙子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子”的解释,不正确的是()

A.以:因为

B.少:年少

C.唯:只

D.雅:高雅

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第7题
下列各组句子中加点词语意思相同的一组是()

A.故不为苟【得】 所识穷乏者【得】我与

B.【等】死,死国可乎 且欲与常马【等】不可得

C.恐前后受其

D.伐无

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第8题
梅州地方一级的行政区划建置,始于五代十国;南汉乾和三年,升程乡为敬州,宋开宝四年改敬州为梅州,后于(),改为嘉应州,统领兴宁、长乐、平远、镇平4县加上本属的程乡县称“嘉应五属”,直属广东省辖。

A.清顺治十一年

B.清乾隆十一年

C.清雍正十一年

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第9题
在《儒林外史》中,那些原本可怜的读书人,一旦做了官,很快便会成为贪官污吏,其中人物()和()就是两个典型例子

A.范进、周进

B.马静、鲁编修

C.王惠、汤奉

D.杜少卿、王冕

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第10题
石敬瑭割让幽云十六州之后,中原统治者先后发动了几次攻打辽南京(今北京地区)的战争,企图收复幽云十六州。()

A.三

B.一

C.四

D.二

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