题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
以下是酸灼伤的处理方法,其顺序为()①以1~2%NaHCO3溶液洗②立即用大量水洗③送医院
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.③②①
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.③②①
A.利用测试程序来模拟常规处理过程
B.利用程序追踪来显示程序指令在系统中是怎样处理的,是以什么样的顺序处理的
C.用支持性证明材料验证从数据库中抽取的样本
D.在现行系统中运行一批测试交易,用预计结果来验证其准确性
A.对以电子邮件方式回收的询证函,必要时,要求被询证单位将原件盖章后寄至会计事务所
B.询证函经会计师事务所盖章后,由注册会计师直接发出
C.收回询证函后,将重要的回函复制给被审计单位管理层以帮助其催收货款
D.在粘封询证函时对其统一编号,并将发出询证函的情况记录于审计工作底稿
A.不管什么情况,马上送医院就医
B.被碱灼伤时先用水冲洗,然后用3%的硼酸或2%的醋酸清洗,严重时就医
C.金属钠溅入眼内,立即用大量水冲洗
D.酚灼伤皮肤时,应立即脱掉被污染衣物,用10%酒精反复擦拭,再用大量清水冲洗
A.流血时,轻轻按住伤口,抬起手臂。并找医务人员处理
B.扭伤或挫伤时,保持受伤部位固定,用冷布外敷并举起手
C.骨折时,保持骨折的手或手指不动,联系医务人员处理
D.除了与水发生反应的化学品外,化学品灼伤时,立即用清水清洗15-30分钟
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端.知情意行依次进行
B.以情为开端,情知意行依次进行
C.以行为开端,行知情意依次进行
D.视具体情况,可以有多种开端和顺序
A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行
B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行
C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行
D.根据具体情况选择多种开端