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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为,他把这种现象叫作()

A.社会惰性

B.替代强化

C.症状取代

D.功能独立

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第1题
班杜拉理论的独特之处在于替代强化包括观察其他人的行为。()
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第2题
班杜拉认为,在行为与环境之间起着重要作用的是()。

A.认知

B.遗传

C.图式

D.支架

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第3题
()的社会学习理论强调间接学习,强调对他人行为的观察和模仿,并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。

A.班杜拉

B.米歇尔

C.马斯洛

D.桑代克

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第4题
班杜拉发现口头言语榜样()。

A.和实际观察到的榜样一样有效

B.在榜样实际示范的过程中同时出现最有效

C.无法改变行为

D.在充气娃娃实验中增加儿童的攻击性

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第5题
班杜拉的研究表明观察者对以下哪种榜样行为更加关注()。

A.产生中性结果而非积极或消极结果的行为

B.攻击性、暴力和危险的行为

C.造成积极或消极后果,而非中性后果的行为

D.由不同年龄、地位或性别的人进行的行为

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第6题
社会学习理论的倡导者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第7题
班杜拉、华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。()

班杜拉、华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。()

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第8题
需要层次论的倡导者是 ()

A.托尔曼

B.维纳

C.班杜拉

D.马斯洛

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第9题
从众是个人在群体压力下,放弃自己的意见,转变原有的态度,采取与大多数人一致的行为。下列属于从众行为的是:

A.驾驶汽车的司机在路口遇见红灯亮时,会自觉地把车停下来,等待绿灯信号的出现

B.在一次工作会议中,张某虽然不同意一项提议,但由于在座的其他人都表示赞同,张某也举手表示同意

C.班级组织春游活动,班中有少数几位同学提议到桃花岛,大多数同学都没有去过,在少数同学的坚持下,大家一致决定同赴桃花岛

D.王某误上贼船,成了流氓帮派的一员,在首领的威逼下,他被迫昧着良心和其他人一起去干坏事

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第10题
试述在班杜拉的社会学习理论中个体观察学习经历的四个阶段。

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第11题
提出“自我效能感”新概念的是()

A.韦纳

B.多伊奇

C.班杜拉

D.麦克里兰

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