“我的名字虽是僻名,却非僻字”,“力”为僻名的理由是:
A.“力”象征王道,一般不宜以它为名。
B.“力”象征霸道,一般人不愿以它为名。
C.“力”表示劳苦,人们忌讳,不敢以它为名。
D.“力”在现代汉语中不独立成词,所以少用“力”为单名。
A.“力”象征王道,一般不宜以它为名。
B.“力”象征霸道,一般人不愿以它为名。
C.“力”表示劳苦,人们忌讳,不敢以它为名。
D.“力”在现代汉语中不独立成词,所以少用“力”为单名。
A.“添足”的“足”在文中指的是多余的“先”字。
B.“还有可说”的原因是人们多习惯用复名,不留心便会把“力”字连上“先”字读。
C.“还有可说”的意思是还可以念得通,挺顺口。
D.“刖刑”在文中比喻“了一”的“一”字被砍掉了。
??阅读下面的文言文,完成下列问题。
弟子孟孙阳出,以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入,而问曰:“昔有昆弟三人,游齐鲁之间,同师而学,进仁义之道而归。其父曰:‘仁义之道若何?’伯曰:‘仁义使我爱身而后名。’仲曰:‘仁义使我杀身以成名。’叔曰:‘仁义使我身名并全。’彼三术相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”杨子曰:“人有滨河而居者,习于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹粮就学者成徒,而溺死者几半。本学泅,不学溺,而利害如此。若以为孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰:“何吾子问之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚。”心都子曰:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。学非本不同,非本不一,而末异若是。惟归同反一,为亡得丧。子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!”(节选自《列子·说符》) 【注】:①党:家人、亲戚。②竖:年轻的仆人。③移时:半晌。
把文中画线的语句翻译成现代汉语。??
杨子回答心都子的一番话,采用的是什么方法?
《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.我最敬佩的作家是鲁迅先生,他是新文化运动的主将,有《呐喊》《彷徨》等小说集出版,《阿Q正传》、《药》、《祝福》等作品让人过目难忘
B.她曾经说过自己最喜爱暮春,农历三月,草长莺飞,温暖和煦,是最美的时节。读到《兰亭集序》和《论语·侍坐》时我都会想起她
C.林黛玉告诉贾母她刚读了《四书》,这《四书》指的是《论语》《孟子》《中庸》《礼运》。后来见了宝玉她却改口说自己只些许认识几个字
D.课堂上正在讨论《过秦论》,有位同学说:此文虽是论说性文章,却带有明显的汉代赋体的行文风格,讲究铺陈,富于韵律,极有文采
三、阅读下面的现代文,完成 7〜14 题(共 16 分,每题 4 分)
人生识字糊涂始
魯迅
中国的成语只有“人生识字忧患始”这一句是我翻造的。
孩子们常常给我好教训,其一是学话。他们学话的时候,没有教师,没有语法教科书,没有字典,只是不断地听取、记住、分析、比较,终于懂得每个词的意义,到得两三岁,普通的简单的话就大概能够懂,而且能够说了,也不大有错误。小孩子往往喜欢听人谈天,更喜欢陪客,那大目的,固然在于一同吃点心,但也为了爱热闹,尤其是在所究别人的言语。
我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住、分析、比较去。弄得好,是终于能够有些懂,并且竟也可以写出几句来的,然而到底弄不通的也多得很。自以为通,别人也以为通了,但一看底细,还是并不怎么通,连明人小品却点不断的,又何尝少有?人们学话,学不会的是几乎没有的,一到学文,就不同了,学会的恐怕不过极少数,就是所谓学会了的人们之中,请恕我坦白地再来重复地说一句罢,大约仍然糊糊涂涂的还是很不少。这自然是古文作怪。因为我们虽然拼命地读古文,但时间究竟是有限的,不像说话,整天的可以听见;而且所读的书,从周朝人的文章,一直读到明朝人的文章,非常驳杂,脑子给古今各种马队践踏了一通之后,弄得乱七八糟,但蹄迹当然是有些存留的,这就是所谓“有所得”。这一种“有所得”当然不会清清楚楚,大概是似懂非慢的居多,所以自以为通文了,其实却没有通,自以为识字了,其实也没有识。自己本是糊涂的,写起文章来自然也糊涂,读者看起文章来,自然也不会倒明白。因此我想,这“糊涂”的来源,是在识字和读书。
例如我自己,是常常会用些书本子上的词汇的。虽然并非什么冷僻字,或者连读者也并不觉得是冷僻字。然而很如有一位精细的读者,请了我去,交给我一枝铅笔和一张纸,说道,“您老的文章里,说过这山是‘崚嶒’的,那山是‘唆岩’的,那究竟是怎么一副样子呀?您不会画画儿也不要紧,就勾出一点轮廓来给我看看罢。请, 请’请…..”这时我就会腋下出汗,恨无地洞可钻。
说是白话文应该“明白如话”,已经要算唱厌了的老调了,但其实,现在的许多白话文却连“明白如话”也没有做到。倘要明白,我以为第一是在作者先把似识非识的字放弃,从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸 上来;也就是学学孩子,只说些自己的确能懂的话。至于旧语的复活,方言的普遍化,那自然也是必要的,但一须选择,二须有字典以确定所含的意义。
11.第三段所说的“同样的方法”是指什么?这种方法有什么局限?(6 分)
12.作者认为,学话容易、学文难的原因是什么?(6 分)
13.第四段中,作者为何会“恨无地洞可钻”?(6 分)
14.作者认为,如何才能让白话文变得“明白如话”?(7 分)
A.直接交钱办退款
B.手续费又不多,万-是真的呢,先交手续费
C.向航空公司官方客服电话进行核实
D.就算是短信号码都的境外的,但是能报出我名字和航班号,我会转钱办理退款
A.非客户本人签字,一律要在代签收人的名字后加代字
B.昵称网名可签昵称可签客户本人名字
C.公司名字订单,员工签收,公司公章均可认
D.可以不用签全名
E.客户签字潦草,可以在旁边正楷备注签收人姓名
A.事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
B.亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
C.无心非 名为错 有心非 名为恶
D.对饮食 勿拣择 食适可 勿过则