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第1题
环境是指人生活其中，能影响人的发展的一切外部条件，包括自然环境和社会环境。社会环境对人的发展起着很大的制约作用，是人的发展的（)。
A.内部条件
B.外部条件
C.有利条件
D.不利条件
第2题
任何政策都是在一定的环境下形成和运行的，环境是公共政策运行的外部条件。其中， （)既决定了公
任何政策都是在一定的环境下形成和运行的，环境是公共政策运行的外部条件。其中， ()既决定了公共政策运行的智力条件，也为公共政策的运行提供了一定的伦理和心理基础。
A．政治一法律环境
B．伦理 —道德环境
C．社会一文化环境
D．历史一传统环境
第5题
学习动机是指学员进行学习的一种（)，它是一种学习的需要，对学习起着推动作用。A.外部动力B.内部
学习动机是指学员进行学习的一种()，它是一种学习的需要，对学习起着推动作用。
A.外部动力
B.内部动力
C.条件
D.结果
第7题
下列关于外部性的表述正确的是（)。
A.外部性源于市场均衡结果没有实现社会总福利最大化
B.外部性引起需求大于供给
C.外部性强调“看不见的手”在市场中的作用
D.外部性影响买方，并不影响卖方
第8题
鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是（）。
A.内因是事物变化的根据
B.外部条件对事物发展有重要影响
C.外因通过内因而起作用
D.内因和外因共同推动事物发展
第9题
()可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。
A.公共政策主体
B.公共政策环境
C.公共政策客体
D.公共政策主体能力
