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[单选题]

您认为对于0—6岁的幼儿来说,什么才是最重要的()

A.父母的陪伴

B.认真的学习

C.无条件的宠爱

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A、父母的陪伴

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第1题
您认为非遗文化进校园对于我们学生来说意味什么()

A.提高自己对于民族文化认识

B.薪火相传,传承非遗文化,让更多人了解非遗文化

C.把现代教育理念注入到非遗保护中

D.学习一门凝结祖祖辈辈智慧的技艺

E.其他

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第2题
您认为非遗文化进校园对于学生来说意味着什么()

A.提高自己对本土非遗文化的认识

B.薪火相传,传承非遗文化,让更多的青少年了解非遗文化

C.把现代教育理念注入到非遗保护中

D.学一门凝结祖辈智慧的技艺

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第3题
:甲:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑,至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生,它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定大得多,这是社会自我保护的一种必要机制。 乙:我不能接受你的见解。因为在我看来,对于十恶不赦的罪犯来说,终身监禁是比死刑更严厉的惩罚,而一般的民众往往以为只有死刑才是严厉的。对上述对话最恰当的评价是()

A.两人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解

B.两人对执行死刑的目的有不同的理解

C.两人对产生恶性刑事案件的原因有不同的理解

D.两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解

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第4题
:甲:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑,至少是大多数人可以接
受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生,它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定大得多,这是社会自我保护的一种必要机制。乙:我不能接受你的见解。因为在我看来,对于十恶不赦的罪犯来说,终身监禁是比死刑更严厉的惩罚,而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。 对上述对话最恰当的评价是()。

A.两人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解

B.两人对执行死刑的目的有不同的理解

C.两人对产生恶性刑事案件的原因有不同的理解

D.两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解

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第5题
您最常用哪一种形式组织进行评价环节()

A.挑自己认为好的分享

B.依次进行分享

C.让幼儿自己介绍自己的作品,由其他幼儿自由评价

D.不分享,直接回收作品或放到固定区域展示

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第6题
"学习和适应"建议言辞()

A.您认为该如何改进

B.有什么数据可以确认我们需要改进的方面

C.我们从中学到哪些今后可以应用

D.对我来说,需要培养哪些重要的技能/知识

E.我认为我的优势是……您认为呢

F.流程中的这项变化极具挑战性,但我支持它。这会让我们在未来的发展道路上获得极大优势。我需要做什么准备

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第7题
对3—6岁幼儿的思维活动来说,先学会找物体的不同,在学会找相似处,最后学会找相同处()
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第8题
您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技能上,哪一种在实践中用得最多、最重要()

A.钢琴

B.声乐

C.舞蹈

D.D语言能力

E.美术(包括玩教具制作)

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第9题
您认为培训费用在什么区间合适()

A.0

B.200-500

C.500-800

D.800-1100

E.看培训实际情况,都表示理解

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第10题
您认为低盐饮食对于慢性肾脏病治疗来说()

A.非常重要,饮食控制配合药物才能更好的控制慢性肾脏病的进展

B.可能有用,主要还是靠吃药,饮食控制只是辅助,但是控制的好了还是有好处的

C.完全不重要,吃药就能解决问题

D.不清楚,对慢性肾脏病营养治疗没概念

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第11题
对于亲子绘本阅读,您认为最重要的是什么()

A.陪伴

B.阅读的时间长短

C.阅读的榜样作用

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