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[单选题]

学考成绩的作用有哪些()

A.高中顺利毕业的前提条件

B.三位一体招生的评价标准

C.高考分数的重要组成部分

D.高职提前招生的重要依据

E.部分本科专业的录取要求

F.报名选考科目的必要条件

答案
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B、三位一体招生的评价标准

解析:高中顺利毕业的前提条件三位一体招生的评价标准高职提前招生的重要依据部分本科专业的录取要求报名选考科目的必要条件

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第1题
以下广告创意不能顺利通过审核的是()。

A.孩子这样学,成绩竟然提高了

B.本科升学率达到100%

C.把XX巧克力送给最爱的人

D.学英语也是有套路的,用这个工具考个好大学

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第2题
学生在考试中有以下哪几种(作弊)情形,该科成绩为“0”分。

A.交头接耳、打暗号、做手势、旁窥的

B.夹带的

C.有意在答卷中作其他标记的

D.代考

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第3题
网教学员符合以下哪些条件可以申请免修课程?()
A、已具有大学本科以上学历,且毕业学校为国家批准的普通高等学校,可免考已修过的部分公共基础课

B、通过国家高等自学考试成绩合格的课程可免考同层次的相应网教课程

C、除计算机类专业的学员外,获得国家计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”

D、除英语专业的学员外,获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者(注:2006年1月1日前参加改革后的大学英语等级考试,其成绩达到420分者可免考“大学英语”统考课程,参加2006年1月1日后的大学英语等级考试,其成绩将不再作为统考“大学英语”免考的条件)、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者,可免考“大学英语”

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第4题
按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处于中等水平”“他考了第一名”。这种测验是()

A.常模参照性测验

B.标准参照性测验

C.成就测验

D.学能测验

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第5题
《爱康基本法》知行合一的路径有哪些()

A.以考促学

B.以讨论促修正

C.以情景案例促理解

D.以制度促实施

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第6题
一个顺利通过了英语考试并取得了高分的学生,在分析原因时,一些特定的信息可以为这一归因提供线索,别的学生在操场玩的时候,他在教室里背单词等信息提示我们他成绩好的原因是因为他刻苦努力,这是从()进行归因的。

A.情景特征

B.社会常模信息

C.行为线索

D.过去的成败经历

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第7题
以下哪些形考可以反复多次做,直到取得满意的成绩()。

A.调查问卷

B.讨论作业

C.WIKI作业

D.单元测验

E.同伴互评

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第8题
建立科学的评价机制,要通过科学的评价来发挥指挥棒的作用。其中“教什么、学什么、考什么”是()。

A.目标导向

B.任务导向

C.价值导向

D.工具导向

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第9题
以下哪些是品牌服务优势()
A.全国连锁一人一车一教练直营驾校品牌B.上海总部、成都、重庆、广州、深圳全自营分公司C.真格基金、君联资本、滴滴,青松基金。3轮融资,获的亿元投资D.从2018年开始,派学车开始与大型企业深度合作,提供企业近万人驾考一对一培训服务。合作企业有:中国人寿、京东、广发银行、光大银行、51Job、世纪佳缘、中原地产等
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第10题
学陪师小程序“课后”部分需要完成哪些内容()

A.随堂练情况

B.试题录入

C.成绩修改

D.表现分享

E.沟通记录

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