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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

本节课我们学习了制订复习计划“四定法”分别指（）

A.确定内容

B.确定范围

C.确定目标

D.确定时间

E.确定任务

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更多“本节课我们学习了制订复习计划“四定法”分别指（）”相关的问题

第1题

按本节课盛老师的观点，深度学习是指理解，迁移学习指应用。（）

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第2题

关于本节课大写意荷花的画法，我们使用的是“勾填法”。（)

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第3题

本节课学习的画眼影的三种手法（）

A.分段涂抹法

B.平涂法

C.渐层涂抹法

D.整涂法

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第4题

本节课老师从搭乘地铁到贵州省博物馆一共扫了几次码（）

A.1

B.2

C.3

D.4

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第5题

根据本节课学习过的鸡的进化关系，下列说法错误的是（）

A.不同品种的鸡都具有共同的祖先

B.原鸡的所有变异都能遗传给后代

C.原鸡基因的变异不定向

D.鸡的进化主要是人工选择的结果

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第6题

现在我们在家里，学习都是靠自己，但有些学生不上网课，还有些学生上课了仍然在睡觉，或者吃饭，打游戏，我想用《孟子》中的一句话告诉他（）

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第7题

物料题：《物理物料库》中，新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理，以下说法正确的是（）

A．初三绝大多数版本和地区都是学习电学，版本差异会很小B．如果用户是江苏的（苏科版本），可以这样说：我们暑秋班是以人教为基础，虽然其他版本和我们顺序不一样，但是都是可以满足提分需求可以报名的C．如果用户是浙教和华师版本，可以这样说：我们暑秋班是以人教为基础，虽然其他版本和我们顺序不一样，但是都是可以满足提分需求可以报名的D．如果用户是浙教和华师版本，可以这样处理：因为浙教版的内容差异和我们所授人教版差异很大，浙教版从七年级开始学习科学这门课，根据用户实际年级进行推荐E．浙教版报名我们的课程不承诺赠课（不赠送版本差异课，类似于数学的定点录播），因为浙教版与我们授课的差异主要是学科（物理、化学、生物）的差异，没有办法提供课程，其它的版本可以赠版本差异课（类似于数学的定点录播）

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第8题

物料题：《物理物料库》中，新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理，以下说法正确的是（）

A.推课一定主推暑秋班，实在最后快结课推不动了，可推单暑多科联报

B.如果用户问只报名暑期班，不报名秋季班，我们一定要引导暑假秋季都需要系统学习，才能提分

C.初三上学期物理电学部分很简单，不需提前学

D.初二力学学不好，初三电学一样沦陷和电学（35%）拿

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第9题

在第六章中我们学习了两种以流动为主、速度较快的步伐动作，分别是（)。

A.圆场

B.漫步