现在我们在家里,学习都是靠自己,但有些学生不上网课,还有些学生上课了仍然在睡觉,或者吃饭,打游戏,我想用《孟子》中的一句话告诉他()
否
否
A.独立听写
B.学系鞋带(粘扣)
C.学乘法
D.学习整理房间
A.文言文不是现代人学习的目的
B.中学语文课本里的文言文没有必要增多
C.文言文不容易写好
D.现代人要说现代话,没有必要学习文言文
A.文化的饥荒使人们饥不择食
B.宗教迷信有一定的科学依据,只不过我们现在还不能准确地解释
C.各级组织及管理部门对迷信缺乏正确的引导
A.土地改革
B.农业社会主义改造
C.人民公社化运动
D.家庭联产承包责任制
A.并非所有该校学生都不是共产党员。
B.有些非民主党派成员不是非该校学生。
C.并非所有学文科的都是非该校学生。
D.有些共产党员是该校的学生。
A.幼儿的思维具有具体形象的特点,而数学概念却比较抽象,这是一对十分突出的矛盾
B.虽然幼儿学习的是一些初步的数学知识,所进行的数学教育也是启蒙性质的,但教育中所涉及的数学概念仍要比一般的实物概念要抽象得多,幼儿在学习中较难理解和掌握
C.直观的教具、学具在幼儿数学学习中,起着桥梁和中介的作用
D.教具、学具使抽象的数学知识能具体、形象地呈现在幼儿面前
E.学具还可以让幼儿实际动手操作,使幼儿能够反复地尝试、探索
A.知识清单中34:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
B.知识清单中34(4):情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
A.时间问题家长得做好孩子心理工作,孩子退回去几年学,学的都是他能学会的知识,孩子的自信心就会增强
B.孩子做大检测的时间比较长建议把5到6小时的检测分成好几次,每次30分钟左右去检测
C.孩子降级学习效率会提高很多,以前一年的不会知识孩子一个月甚至更少的时间孩子就可以学会
D.孩子时间不够的可以和老师沟通全日制,甚至可以选择留级,现在社会25岁和28岁找工作其实没有差,看的还是学历和能力,马云和俞敏洪都是高中复读三年,打地基学习,最终能力值提升
A.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始对自己妄自菲薄了。(妄自菲薄)
B.《命运交响曲》气势雄浑,每次听到,都会给人一种强烈的心灵震撼,使人叹为观止。(叹为观止)
C.对待学习,我们必须脚踏实地、持之以恒,绝不能有半点虚假和骄傲。(持之以恒)
D.有些同学对作文中的病句和错别字总是不以为然,觉得这些都是小事,无关紧要。(不以为然)