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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

形成性考核课程学习及评价全部采取在线方式进行,成绩合格方可取得课程规定的学分。形成性考核课程是否受每学期选课不超过8门课的限制？（)

A.是

B.否

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第1题

本课程的考核采用形成性考核的方式主要由()组成。

A.阶段测验

B.在线学习情况

C.参与教学活动情况

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第2题

本课程形成性考核各项任务的比例是()，其中在线学习情况不需要提交作业，教师根据平时学习网的登录、发帖情况进行判分。

A.阶段测验50%+参与教学活动(25%)+在线学习情况(25%)

B.阶段测验60%+参与教学活动(20%)+在线学习情况(20%)

C.阶段测验70%+参与教学活动(15%)+在线学习情况(15%)

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第3题

幼儿教师在学期、学年、课程或一个单元教学开始时，为了了解幼儿的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。这是（)。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.定性评价

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第4题

为了使课程与教学适合学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价属于（）

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.目标本位评价

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第5题

住培能力培养的效果效果检验，下列哪项最不体现自主学习过程?()

A.出科考核

B.出站考核

C.毕业后参加工作，用人单位的评价

D.日常临床实践教学中的形成性评价

E.接诊患者过程中患者评价与老师评价

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第6题

形成性评价指的是()

A.能力培养的课程及方法

B.过程评价

C.结业考试

D.全过程管理

E.资源配置

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第7题

形成性考核成绩在综合成绩中所占比例不小于（）时规定形成性考核和终结性考核成绩均达到60分及以上(及格)，方可获得本课程相应学分。

A.20%

B.30%

C.40%

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第8题

形成性考核成绩在综合成绩中所占比例不小于（）时，规定形成性考核和终结性考试成绩均达到60分及以上(及格)，方可获得本课程相应学分。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

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第9题

在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为【】

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.配置性评价

D.总结性评价

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第10题

开学时，初一（5）班的赵老师为了了解班上学生对数学学习的准备程度，运用作业、调查和测评等方式对学生进行了评价，这种教学评价被称为（）

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.过程性评价

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第11题

教学小组的职责包括()

A.制定并实施轮转培训方案和计划

B.加强轮转培训的全过程管理与评价

C.开展内容丰富、形式多样的教学活动

D.组织开展过程性考核及形成性评价

E.以上都是

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