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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

严重腹泻患儿情绪稳定后,护士在日常护理过程中,不正确的措施是()。

A.详细记录出入液体量

B.加强臀部护理

C.腹胀时注意观察有无低钠血症

D.如再次发作急性腹泻,应尽早使用止泻剂

E.若患儿呕吐,应禁食、补液

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第1题
患儿女,1岁,腹泻伴中度脱水、酸中毒,经补液及纠酸治疗后出现腹胀,心音低钝,四肢腱反射减弱,护士应考虑患儿最可能是()

A.高钠血症

B.低钠血症

C.低钾血症

D.低钙血症

E.低血糖症

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第2题
患儿,9个月。腹泻、呕吐5天,补液治疗后出现低血钾症状,护士遵医瞩补钾操作错误是()

A.必要时可将含细淮静脉缓慢推注

B.静脉补钾浓度不超过0.3%

C.最好用输泵控制输液速度

D.见尿后再进行补钾

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第3题
护士对腹泻患儿家属讲解重型腹泻与轻型腹泻的主要区别是()

A.精神萎靡

B.有水、电解质紊乱

C.粪便水分很多

D.每日排便可达数十次

E.腹痛、腹胀

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第4题
患儿,男,11个月,因呕吐,腹泻3天来院,初步诊断为腹泻伴脱水。如患儿需补充10%氯化钾6ml,护士稀释时需要的溶液量至少()

A.50ml

B.100ml

C.150ml

D.200ml

E.250ml

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第5题
护士判断该患儿腹泻的脱水程度是C()

A.无脱水

B.轻度脱水

C.中度脱水

D.重度脱水

E.极重度脱水

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第6题
某护士为一惠儿进行输液治疗,输液30分钟后患儿出现严重的不良反应并休克,经急救病情好转并转入ICU继续治疗对此,惠儿家长反应强烈,质疑护士输液有误,护士应首先进行的重要工作是()。

A.向护士长汇报急救通过

B.与医生一起分析患儿病情

C.继续与惠儿家眷沟通,做好解释

D.协助惠儿家长完毕急救用药的缴费

E.按照规定封存未输完的液体

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第7题
影响护患关系的因素有哪些()

A.人力配备和环境因素

B.护理对象的特殊性

C.护士主观方面因素

D.患儿家长方面因素

E.以上皆是

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第8题
患子女,3个月,轻型腹泻,家长主诉给患儿洁净臀部时哭闹显然护士进行健康教育评估时要特别注意患儿的()。

A.体温

B.呼吸

C.尿量

D.肛周皮肤

E.每天大便次数

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第9题
护士考虑该患儿腹泻的病原体最可能的是B()

A.痢疾杆菌

B.轮状病毒

C.产毒性大肠杆菌

D.侵袭性大肠杆菌

E.白假丝酵母菌(白念珠菌)

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第10题
从SCBU转NICU的患儿,当班责护需不需要更改电脑上患儿的信息(信息签、奶瓶签、转运奶签)护士站手机上患儿家属的微信需不需要更改床号()
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第11题
办理出院时,责护应注意查看患儿疫苗、疾病筛查、听力筛查完成情况,疾病筛查未做的要在__发消息交接()

A.护士站值班手机-筛查群

B.护士站值班手机-尊重群

C.护士站值班手机-护士群

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