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[多选题]

中国特色社会主义是()和()全面发展的社会主义

A.精神文明

B.现代文明

C.物质文明

D.政治文明

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AC

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第1题
党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建设小康社会、全面深化改革、()、全面从严治党的战略布局。

A.全面依法治国

B.全面对外开放

C.全面创新

D.全面发展

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第2题
建设二十一世纪的中国特色社会主义()的农村。A.协调发展B.可持续发展C.全面发展

建设二十一世纪的中国特色社会主义()的农村。

A.协调发展

B.可持续发展

C.全面发展

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第3题
新时代社会主义教育现代化方向是指()。

A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标

B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身

D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育

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第4题
新时代社会主义教育新目标和新任务是指()。

A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标

B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身

D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育

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第5题
涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展。以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断指出了教育目的是促进个体的()

A.社会化

B.个性化

C.终身发展

D.德智体全面发展

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第6题
高校党组织必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育___、___、___、___,坚守为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.为人民服务

B.为中国共产党治国理政服务

C.为巩固和发展中国特色社会主义制度服务

D.为改革开放和社会主义现代化建设服务

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第7题
()是新时代中国特色社会主义法治体系的制度保障

A.人民代表大会制度

B.民族区城自治制度

C.中国特色社社会主义制度

D.政治协商制度

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第8题
初期教诲机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展社会环境需整合教诲资源。()
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第9题
“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”科学家爱因斯坦的话旨在告诉我们()

A.社会是由个人组成的,以物质生产劳动为基础

B.人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件

C.人的全面发展与社会的全面进步是密不可分的

D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

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第10题
九年级二班的同学在学习过《凝聚价值追求》这一课后,对社会主义核心价值观发表了各自的看法,其中错误的观点是()

A.李林:社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向

B.王平:社会主义价值观凝结着我国统治阶层共同的价值追求

C.张月:社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领

D.韩雪:社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步

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第11题
坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展(),社会主义民主政治制度化、规范化、程序化全面推进。

A.全过程人民民主

B.全社会人民民主

C.社会主义现代化国家

D.中国特色社会主义道路

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