阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
荷马史诗中有一段故事:在特洛伊战争的大英雄俄底修斯的还乡路上有一座名叫塞壬的小岛,岛上居住着一群女妖,她们以宛若天籁的美妙歌声诱捕残杀了无数的航海者。当俄底修斯的海船途经该岛时,塞壬们“送出甜美的歌声”。俄底修斯按照仙女的忠告,用蜂蜡堵住水手们的耳朵,并让他们把自己牢牢捆绑在桅杆上。尽管塞壬们的歌声一如既往地婉转动听,但音乐无力穿透蜂蜡,也无法解开绳索,垂涎欲滴的女妖只好眼睁睁望着送到嘴边的美味扬帆远去。
其实,现实世界中充满了女妖的歌声,那就是诱惑。面对诱惑,我们将如何对待?请以“面对诱惑”为话题写一篇不少于600字的作文。
要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。
家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育,一定有自己的感受和思考,请以“家庭教育”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇200字的短文。
注意:①所写内容必须在规定的话题之内。②除诗歌外,其他文体不限。③不得抄袭。
A.游戏成瘾很大原因在于社会、科技不断发展,高科技产品过多,应该暂缓此类行业发展
B.太容易接触到电子产品,会增加其使用机会,更有可能成瘾
C.父母管教不良,没有建立使用网络的规范,甚至自己也沉迷游戏,导致孩子模仿他们的行为
D.青少年为了合群,难以拒绝同辈们的游戏邀约,长期以往,变得上瘾
E.青少年很难拒绝网络的诱惑,不愿意轻易离开网络和游戏,可能是因为它们满足了他们现实生活中没有满足的需求
一个眼神的奇迹
那天是一节公开课,教室里多了几位听课的老师。当上课铃响起,孩子们都乖巧地伏在桌上静息,我的心里涌起一阵欣慰,但同时,我又分明感觉到教室里的气氛有些紧张和压抑,孩子们一张张小脸上多了一份严肃。于是我轻松地笑了笑,并对孩子们眨了眨眼睛,结果孩子们放松了许多。
这节课我上的是画里少了什么,前一天我就布置学生查资料并收集实物:海底有什么?上课时要让孩子上台展示实物或资料。
开始上课,孩子们大声地有感情地读着课文,教学在井然有序中进行着。忽然,我发现那一个“特殊”的小女孩,开始在座位上东摇西晃。这个孩子的特殊表现在她的心智、行为、自控力和同龄孩子相去甚远。我看到听课老师的眼光被她吸引,情急中我有意无意地拿着语文书走近她,站在她的身边,本想用这种方式提醒她,可是没用。她更放肆了,我赶紧伸出手,轻轻地抚摸她的头,她立刻抬起头惊讶地望着我。我用一种专注的、提醒的眼神告诉她:注意听讲哦,老师爱你。她竟会意地点点头,认真读起课文来。
轮到孩子们上台展示资料和实物了,一双双小手高高地举起。当我触到她的目光时,她的眼里满是急迫,但分明又有些胆怯。就在这一刻我用鼓励和信任的目光看着她,大声地说:“好孩子,你来!”我的眼神给了她无穷的信心和勇气,终于她深呼吸了一下,也高高举起了小手。我请她上台来展示,她拿着珊瑚、贝壳飞跑上讲台,一边展示一边介绍实物的名字。真的出乎意料,她的声音从来没有这样洪亮过,思路也从来没有这样清晰过。她的表现赢得了台下同学们鼓励和赞美的掌声。她转过头看着我,从她的眼神中我看到了她从没有过的自信和骄傲。我开心地笑了,因为我鼓励信任的眼神使她获得了一次难得的成功。
问题:通过此案例,请总结如何用合乎礼仪的方式艺术地处理这些违纪行为呢?
A.被暴风雨所打击着的土地象征了正遭受苦难的祖国
B.永远汹涌着我们的悲愤的河流象征着人们满腔的悲愤和激怒
C.无止息地吹刮着的激怒的风象征着人们愤怒的反抗
D.来自林间的无比温柔的黎明象征着国际力量的援助
鸦片战争爆发的根本原因是______。
A.中国不准英国输入鸦片
B.英国蓄意打开中国市场
C.“修约”要求遭到中国拒绝
D.虎门销烟激怒了英国政府