如在园期间教工或幼儿发现发热可疑病例,要如何处理()
A.需转移至临时留观区
B.第一时间上报园长并通知家长或家属
C.复测可疑人员体温,询问相关症状和流行病学史
D.进行终末消毒
E.加强病例班级(办公室)全日健康观察
E、加强病例班级(办公室)全日健康观察
A.需转移至临时留观区
B.第一时间上报园长并通知家长或家属
C.复测可疑人员体温,询问相关症状和流行病学史
D.进行终末消毒
E.加强病例班级(办公室)全日健康观察
E、加强病例班级(办公室)全日健康观察
A.由班级老师通知家长带好医保卡,并带好学校开具的方便就诊卡,到指定医院走绿色通道检查
B.家长不能及时到校,经家长授权由学校安排人员护送幼儿就医
C.进行因病缺勤缺课每日网络直报系统相关信息上报工作
D.家长自行带走,不选择医院就诊居家进行自我退烧
A.测量体温后,体温正常者可以上班或上学
B.学生如测量后发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状,让他回家即可
C.测量后发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状的学生,如有家长接送,则劝返、嘱及时就医并按医疗机构指引处理,班主任登记报晨检
D.测量后发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状的学生,如无家长接送,需让学生立即佩戴口罩、转移至校门口临时观留区等候并由班主任电话通知家长
A.发热、住院患者及陪护人员全部要定期进行核酸检测
B.可疑病例全部留观,并在相对独立区域进行诊治,不得与正常就诊人群共用相同区域
C.定点医院要严格落实独立院区或区域收治新冠病毒感染者,不得与普通患者共用设施设备
D.避免交叉感染和聚集性疫情
A.继续带病坚持工作
B.及时向分管行政汇报
C.尽快前往就近发热门诊就诊,并将就诊情况及时上报
D.自行购买退烧药服用
A.班长直接带异常学生到学校留观室
B.班长随同班主任送异常学生到学校临时留观室
C.异常学生直接到学校医务室
D.班长第一时间报告班主任,由班主任带异常学生到学校临时留观室